沒有誰希望自己的寶寶生病，但是每個寶寶在建立自己的免疫系統(tǒng)時，都不可避免地要感冒、發(fā)燒。常常看見為寶寶生病而焦慮萬分的父母，甚至遷怒于多事的寶寶，結(jié)果不僅弄得孩子哭哭啼啼，大人也情緒一團(tuán)糟。其實，我們不妨換個思維方式，也許情緒就不至于那么煩躁和焦慮。當(dāng)寶寶生病的時候，我們至少可以做三件事：

　　親子活動

　　作為家長，特別是身在職場的你，也許每天都忙于工作。當(dāng)寶寶活潑健康的時候，你的注意力更多地被工作內(nèi)容牽扯：明天就要交策劃稿，后天還要開全體會議，甚至雙休日也不得不在辦公室度過。所以一直苦于沒有時間搞親子活動的家長們，當(dāng)寶寶生病需要照顧的時候，正好給我們一個親子的機(jī)會。

　　和大人一樣，生理的不適會造成孩子心理比較脆弱。如果在孩子最需要我們的時候，我們陪伴在他身邊，給予孩子恰當(dāng)?shù)膼酆完P(guān)懷，有時會起到事半功倍的效果。當(dāng)然，如果你的愛給得太多，潛意識中甚至責(zé)怪自己沒有照顧好孩子，認(rèn)為一切都是自己的責(zé)任，甚至想要加倍補(bǔ)償平時沒有給予的愛，那可要小心孩子生病 “上癮”哦，他會產(chǎn)生爸爸媽媽只有在他病了才會疼他的誤解。所以，適當(dāng)?shù)亟o予愛，會讓病中的孩子感覺溫暖、安全，在回憶和父母相處的日子里，不再只有他們忙碌的背影。

　　品德教育

　　這里的品德教育是指和戰(zhàn)勝疾病有關(guān)的品質(zhì)，比如勇氣、同情心、堅強(qiáng)等。

　　勇氣、堅強(qiáng)方面的話題可以試著用一些孩子熟悉的卡通人物作為借鑒，也可以在醫(yī)院里現(xiàn)場找一個“榜樣”。當(dāng)寶寶配合醫(yī)生的時候，你的表揚一定要具體，例如：寶寶真勇敢！醫(yī)生讓你不動你就忍住，我知道那其實是有點難過的。當(dāng)然，當(dāng)寶寶抽血，忍不住大哭的時候，你也不要責(zé)罵孩子，而是假裝大聲向別人介紹： “我們的寶寶很勇敢，通常只哭一分鐘，當(dāng)我說時間到的時候，他就不哭了，不信你看�！贝舐曊f是為了分散寶寶的注意力，而話語的內(nèi)容則是暗示寶寶，他還有機(jī)會表現(xiàn)得跟偶像奧特曼一樣勇敢。

　　同情心可以引導(dǎo)孩子由自身的感受去體會其他人生病的痛苦。你可以告訴孩子，他現(xiàn)在感覺到的“難受”，和爸爸媽媽感冒發(fā)燒，或者奶奶頭痛時候的感受是差不多的，這會讓孩子更具有同情心。女兒樂樂得了病毒性感冒，護(hù)理了她一周，我也倒下了。那天中午正睡得迷迷糊糊，突然感覺有人在搓我的腳心，抬頭一看，原來是樂樂正用稚嫩的小手在“幫助媽媽恢復(fù)”，一如我對她生病時做的一樣。那一刻的感動，真的幫助我提升了不少免疫力。

　　發(fā)展想像力

　　生病和想像力有什么關(guān)系呢？我們可以讓孩子想像白色的小藥丸像士兵一樣在勺子里排隊，準(zhǔn)備游進(jìn)寶寶的體內(nèi)，然后打敗細(xì)菌魔王。難聞的藥水下面埋伏了許多勇敢的小士兵，正躍躍欲試顯示技藝呢。然后請寶寶想像，那些小士兵游進(jìn)身體以后，會在身體哪個部位抓住細(xì)菌魔王，它們是怎么一下一下消滅細(xì)菌魔王的，在想像的過程中，也蘊(yùn)含著治病的原理。孩子的想像力原本就比較豐富，而且對自己的想像信以為真，這就達(dá)到了意念治病的效果，在減輕病痛的同時，也有助于身體盡快恢復(fù)健康。

　　寶寶生病的那段時間，如果身為家長的你善于利用，說不定真的會起到意想不到的效果呢。

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