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“甜嘴”寶貝培養(yǎng)方案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
行為習慣
來源:
逍遙右腦記憶
誰都希望自己的寶寶是個人見人愛、嘴甜的寶貝。但很多人平時卻忽視了對寶寶這方面的教育,一旦到要求寶寶禮貌叫人時,寶寶往往不知所措。如果把寶寶不叫人當成一個嚴重問題來看時,會加劇寶寶的不自在,寶寶會感到很難堪。所以,平時就要對寶寶進行禮貌教育哦。
案例
亮亮兩歲了,一天吃完晚飯,我?guī)е亮猎谛^(qū)里溜達,正好遇到一位鄰居!傲亮粒旖邪⒁毯!”亮亮搖搖頭,不想叫!傲亮凉,要懂禮貌,快點叫阿姨!”沒想到亮亮就是不肯叫。我當時覺得有些尷尬,怕鄰居以認為我不會教育兒子,便大聲對兒子說:“你怎么這么不聽話?”亮亮好像嚇著了,委屈地哇哇大哭起來。當時的我真是又生氣,又尷尬……
桐媽分析
如果排除性格、叛逆、情緒不佳等方面的原因,可以說案例中的尷尬情景是寶寶缺乏基本的禮貌意識造成的,可能是父母事先忽視了這方面的教育,遇到熟人又拉著寶寶“倉促上陣”,寶寶不知道遇到熟人應該問好的道理,就選擇了本能的排斥。媽媽出于面子考慮,又遷怒于寶寶的“無禮”,以至于場面變得一發(fā)不可收拾。如果多次發(fā)生這樣的不愉快,寶寶很可能會把跟人打招呼這項禮貌行為與消極情感體驗聯(lián)系起來,今后對他進行禮貌教育還可能會變得困難。
幫助策略
寶寶雖然自控能力差,容易受本能、情緒、主觀喜好等因素支配,但如果適時地對他進行基礎(chǔ)的禮貌教育,如問好、說謝謝、再見等,讓禮貌意識融進寶寶的
生活
和行為習慣,則可以在一定程度上把寶寶變成“小紳士”、“小淑女”,最大限度地避免一些不講禮貌的尷尬場景出現(xiàn)。
桐媽支招
方案1:在日常生活中隨機進行言傳身教
學前期的寶寶雖然尚難聽懂大道理,辨別是非的能力較差,但可塑性和模仿能力特強,容易在你的影響下養(yǎng)成一定的行為習慣,為此,你可以在日常生活中做好言行示范,久而久之,寶寶便會“偷學”了去。因為6個月大的寶寶已經(jīng)開始模仿成人的舉止和面部表情,1周歲的寶寶已懂得在陌生環(huán)境下觀察父母的表情了。為了加強效果,你還可以在做出示范行為后,及時用語言提示寶寶可以那樣做。比如,接受別人的禮物時,你說完“謝謝”后借機對寶寶說,“別人送給我們禮物,我們要表示感謝”。
在生活中就地取材、結(jié)合具體場景對寶寶進行隨機教育也是很有效果的。譬如看到客人說“你好”,需要別人幫助時加上“請”,等等。通過多次重復的隨機教育,寶寶不僅學到了禮貌待人,還養(yǎng)成謙恭禮讓、與人為善、尊重別人的行為習慣。
方案2:給寶寶樹立“卡通”榜樣
鑒于現(xiàn)在的寶寶大多交往圈子較小,言傳身教之外你難以找到可供寶寶模仿的同齡榜樣,這時不妨把寶寶喜歡的卡通形象作為禮貌教材,在陪他觀看動畫節(jié)目或繪本時,及時對他的行為做出點評,有意識地引導寶寶去模仿卡通榜樣的行為,一旦形成習慣,寶寶便容易自覺地把這些卡通形象作為學習榜樣,你和寶寶之間也因此形成一種默契,一旦發(fā)生例外情況,隨機教育也將省力很多。
方案3:多玩角色扮演游戲
對于寶寶來說,最有效的學習方式是通過游戲進行的,你可以多多借助角色扮演游戲來幫助寶寶懂得禮貌知識。比如,就兒童繪本上的某個禮貌故事跟寶寶玩角色扮演的游戲,讓寶寶從中體驗做個禮貌寶寶的感覺,寶寶不僅掌握了基本的禮貌常識,還獲得了愉快的交往體驗。
方案4:及時贊賞寶寶的禮貌行為
美國心理學家斯金納認為,對不經(jīng)意出現(xiàn)的某種行為給予表揚、鼓勵等正面強化,可以使這種行為反復出現(xiàn),以致內(nèi)化為習慣。比如,每當寶寶做出符合禮貌的行為時,你及時用翹拇指、鼓掌甚至親吻等方式表示贊賞,寶寶從中得到講禮貌的積極情感體驗,這是一種正向的強化,對他養(yǎng)成禮貌行為很有助益。
方案5:寬容寶寶獨特的表達方式
有的寶寶性格比較內(nèi)向,看到外人容易害羞,特別是看到陌生人,羞于開口說話。這時最好不要強求寶寶,因為每個寶寶都有自己獨特的表達方式,只要他以他慣常的友好方式做出反應就行,哪怕不開口。對一個害羞的內(nèi)向?qū)殞殎碚f,跟陌生人打招呼是一個需要超越自我的過程,他需要時間來調(diào)適自己。
方案6:化尷尬場景為教育契機
遇到寶寶拒絕按照禮貌要求言行時況,你最好不要當場讓寶寶“難堪”,那只能適得其反,寶寶會因此把講禮貌跟不愉快的情感體驗聯(lián)系起來,進而產(chǎn)生對這種禮貌言行的消極態(tài)度,今后更加逆反。妥善的做法是以寶寶容易接受的方式進行處理,化尷尬為教育契機。
比如當寶寶拒絕跟阿姨打招呼時,面對等待回應的阿姨,你可以先“替”寶寶跟阿姨打招呼,這時阿姨會反過來跟寶寶回招呼。在這個互動過程中,被阿姨招呼的寶寶不僅得到了愉快的情感體驗,還從媽媽那里學習到如何跟別人打招呼,甚至會“反思”自己的不足。媽媽在事后再及時對寶寶進行相應的禮貌教育。相信幾次這樣的反復后,寶寶再看到陌生人,以往金口難開的狀態(tài)定會有所改觀。
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