有的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得自己孩子表現(xiàn)的不那么自信，干起事情不那么果斷，總會(huì)讓家長(zhǎng)很煩惱。其實(shí)，你的表?yè)P(yáng)就會(huì)讓孩子更有自信的。

1、關(guān)注孩子真正的進(jìn)步

家長(zhǎng)們要關(guān)注孩子真正的進(jìn)步，這樣才能找到最佳的表?yè)P(yáng)時(shí)機(jī)，1次恰到好處的表?yè)P(yáng)往往比泛泛的10多次表?yè)P(yáng)有更好的效果。很多家長(zhǎng)往往只會(huì)在看到孩子分?jǐn)?shù)上升時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，但是真正的進(jìn)步你真的有發(fā)現(xiàn)么？所以說(shuō)，家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)應(yīng)該有針對(duì)性，不然一旦孩子摸透了家長(zhǎng)的脾性，你的表?yè)P(yáng)就起不到鼓勵(lì)的作用了。

2、“出乎意料”的表?yè)P(yáng)

有的時(shí)候，一些“出乎意料”的表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子看到自己身上的閃光點(diǎn)，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足，加深自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，信心也就會(huì)多起來(lái)。

3、表?yè)P(yáng)目的要明確

為了激勵(lì)孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)，目的要明確。對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)應(yīng)該嚴(yán)格限制在孩子的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)上，以此來(lái)將孩子的意識(shí)引向態(tài)度和創(chuàng)新等方面。也不要以自己的喜好來(lái)評(píng)判孩子的表現(xiàn)，否則就很可能讓孩子變成“看臉色行事的小滑頭”。

4、切忌陳詞濫調(diào)

一復(fù)一日重復(fù)的措辭，只會(huì)讓孩子不在乎家長(zhǎng)的看法，失去了跟父母溝通的信心。表?yè)P(yáng)不是只能有稱(chēng)贊的詞語(yǔ)，它應(yīng)該更能讓孩子體會(huì)到家長(zhǎng)真的對(duì)他們的進(jìn)步給予了關(guān)注。

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所以說(shuō)，雖然多給孩子表?yè)P(yáng)就能夠讓孩子更加的自信。但是怎么表?yè)P(yáng)？在什么時(shí)候表?yè)P(yáng)？用什么的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)？還是需要爸爸媽媽們推敲的。

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