每當(dāng)他吃手的時(shí)候，我們從來不打攪他，而是幫他把手洗干凈讓他吃。我和他的媽媽會(huì)在一旁說：“真香!”
有的媽媽覺得，嬰兒吃手很臟，吃了會(huì)拉肚子，還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，會(huì)讓牙齒不整齊，該立刻制止。其實(shí)這種做法是不科學(xué)的，對(duì)嬰兒的發(fā)育是有害的，因?yàn)檫@樣做，違背了寶寶的成長(zhǎng)規(guī)律。
“該吃手就吃手!”這是我對(duì)年輕父母的忠告。
為什么這么說呢?
因?yàn)?ldquo;吃手”是嬰兒期獲得滿足的最佳、最主要的途徑。著名心理學(xué)家弗洛伊德把嬰兒出生后第一年稱為“口腔期”，是人格發(fā)展的第一個(gè)基礎(chǔ)階段。醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為：2～3個(gè)月寶寶正處于口唇快感期，如果吸吮的需要得不到滿足，就會(huì)影響他的身心發(fā)展，長(zhǎng)大以后，很容易出現(xiàn)咬指甲、吸煙等不良習(xí)慣，甚至容易產(chǎn)生脾氣暴躁、心理焦慮、對(duì)人產(chǎn)生信任危機(jī)等不良現(xiàn)象，有的還會(huì)產(chǎn)生早戀傾向。
仔細(xì)觀察小虎，我發(fā)現(xiàn)，吃手會(huì)鎮(zhèn)靜他的情緒。當(dāng)小虎煩躁不安時(shí)，只要他把自己的手指放入嘴中，立刻會(huì)安靜下來，專心地吸吮手指了，他好像獲得一種安全感，找到一種不依賴母親安慰自己的好方法。看得出，吃手是寶寶成長(zhǎng)過程一種心理需求，是寶寶一種健康的自我安慰的方法，做父母不必?fù)?dān)憂，也不必打擾。
再說了，嬰兒長(zhǎng)乳牙時(shí)，手指還是很安全的“磨牙棒”呢!
那么，孩子吃手到底應(yīng)該吃到幾歲呀?
你也沒必要多慮，1歲之后，孩子吮吸的欲望會(huì)逐漸消失。許多嬰兒只是偶爾吮吸手指。在3歲前大多數(shù)孩子會(huì)自然而然地放棄這種習(xí)慣。但是如果孩子還要反復(fù)地吸吮手指，父母就需要告訴孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再吃手了。
在這個(gè)過程中，父母對(duì)孩子施加壓力，往往會(huì)適得其反。因?yàn)閶雰荷硇陌l(fā)育程度是不一樣的，父母不應(yīng)該強(qiáng)迫他們做他們做不到的事。對(duì)于吃手的孩子，不能采取強(qiáng)硬措施。
所以，父母不必把孩子吃手這個(gè)問題看得太重。大人長(zhǎng)時(shí)間孩子吃手指的行為神經(jīng)過敏，會(huì)使你的家庭氣氛變得緊張。簡(jiǎn)單粗暴的方法和單純的施加壓力，一定會(huì)給孩子造成恐懼，這種后果往往比吮吸手指造成幾顆乳牙易位更嚴(yán)重。
如果你的孩子到了三四歲還吃手，你倒要注意了，這說明，你的孩子有焦慮、緊張的情緒，他倒回到嬰兒時(shí)期，用吃手來滿足口腔的欲望，減少內(nèi)心的憂慮。
怎么辦呢?這里給你介紹幾種方法：
一是去醫(yī)院檢查。有的孩子吃手的潛在原因是體內(nèi)缺少微量元素，像鋅、鐵等，去醫(yī)院查查微量元素很有必要。
二是看心理醫(yī)生。有的孩子心理不夠健康，表現(xiàn)為壓抑、焦慮、強(qiáng)制、逆反等，請(qǐng)心理醫(yī)生幫助調(diào)適解壓大有必要;
三是當(dāng)他吃手時(shí)提醒他。比如對(duì)他說：“大孩子都不吃手，你都是男子漢了，怎么還做小孩子的游戲?”
四是及時(shí)鼓勵(lì)他。當(dāng)他把手放下，你一定鼓勵(lì)他：你真棒!你是男子漢了!你是大孩子了!
五是培養(yǎng)他多種興趣。如畫畫、寫字、下棋、玩球，玩過家家、做游戲，轉(zhuǎn)移他的注意力。
六是忽視他吃手的行為。注意：越描越黑!如果你整天在沖他喊：“別吃手了，你都這么大了，怎么還吃呀!煩死了!”孩子會(huì)認(rèn)為，你要從他嘴里搶他最愛吃的東西，更強(qiáng)化了他保護(hù)意識(shí)，于是會(huì)拼命地吃起來，拽都拽不出來。
七是給他做牙齒按摩。用食指朝孩子吃手時(shí)手指的反方向，做緩慢的按壓動(dòng)作，前提是，你的手要洗干凈!
最重要的，父母多陪陪孩子，別讓他因?yàn)闊o聊而一個(gè)人獨(dú)自“吃手”。
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