進(jìn)行較為專(zhuān)業(yè)的美術(shù)訓(xùn)練，屬于后續(xù)教育的事，我認(rèn)為女孩子的年齡應(yīng)該在十歲以后，而男孩子應(yīng)該是十一二歲左右。

　　進(jìn)行比較系統(tǒng)的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，多少歲開(kāi)始比較合適呢？目前沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。繪畫(huà)少年天才畢加索和弗洛伊德，他們都是十歲以后才嶄露頭角的，這兩位世紀(jì)大師十歲前的畫(huà)較別的兒童畫(huà)沒(méi)有什么區(qū)別。另一位也屬于少年繪畫(huà)天才的俄羅斯畫(huà)家謝羅夫，他九歲開(kāi)始向列賓學(xué)畫(huà)，進(jìn)步神速。

　　女孩子在十歲以后，男孩子在十一二歲左右能對(duì)事物作較為理性的分析，且具有了一定的線描造型能力，這時(shí)候開(kāi)始專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是比較合適的。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之初，有的孩子進(jìn)步快有的進(jìn)步慢，原因是多方面的，藝術(shù)學(xué)習(xí)是“馬拉松長(zhǎng)跑”，沒(méi)有必要為起步階段的得失過(guò)于計(jì)較。

　　專(zhuān)業(yè)的美術(shù)訓(xùn)練是全面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，基礎(chǔ)訓(xùn)練由淺入深，一般是從石膏幾何體入手，同時(shí)也畫(huà)色彩靜物和風(fēng)景畫(huà)。當(dāng)然十一二歲的孩子理性分析的能力畢竟有限，因此，老師對(duì)他們的素描不必作過(guò)分的深入刻畫(huà)的要求，而是讓孩子大量地畫(huà)速寫(xiě)，同時(shí)臨摹一些大師的素描作品，運(yùn)用臨摹學(xué)到的技法作短期寫(xiě)生作業(yè)練習(xí)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，避免了拔苗助長(zhǎng)的痛苦，孩子們會(huì)學(xué)得比較輕松，而學(xué)習(xí)的收獲是實(shí)實(shí)在在的。

　　對(duì)于繪畫(huà)藝術(shù)而言，學(xué)得早與學(xué)得晚是相對(duì)的。有的人學(xué)得早，腦子靈，很小的年紀(jì)就取得了一些成績(jī)。但也可能如中國(guó)古代的神童仲永“少時(shí)了了，大未必佳”。繪畫(huà)大師齊白石原來(lái)只是木匠，三十歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，大器晚成，終成一代宗師。學(xué)習(xí)是一輩子的事，無(wú)所謂早晚，想學(xué)的時(shí)候，拿起筆來(lái)認(rèn)真去做就行。

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