其實(shí)我們捫心自問(wèn)，我們?cè)谛〉臅r(shí)候也是煩透了這樣的教誨，可是為了孩子將來(lái)能在高壓力的環(huán)境下應(yīng)付自如，家長(zhǎng)都孜孜不倦地這樣教育著孩子。也有的家長(zhǎng)將自己的信仰灌輸給孩子，將自己未完成的理想強(qiáng)加給孩子，甚至將孩子培養(yǎng)成自己的工具（來(lái)為自己的事業(yè)增光添彩）。久而久之，孩子可能會(huì)變得依賴或者叛逆，孩子失去了自主意識(shí)，自我觀念。

孩子對(duì)父母而言，他需要你的保護(hù)，但他不需要你的觀念。他不需要你的理想，不需要你的信仰，更不需要你教他生活的步驟。父母在教育中只有避開觀念、理想、目標(biāo)，那么這個(gè)關(guān)心就會(huì)很純凈、很天真、很無(wú)私，否則那個(gè)關(guān)心是復(fù)雜的、功利的、狡猾的。

對(duì)孩子而言，父母要做的就是“少干涉”三個(gè)字，可是真正做到的父母少之又少。畢竟孩子是你的，他一生下來(lái)自由權(quán)就握在你的手里，只有你才能管控他。但是很多事實(shí)證明，孩子過(guò)度管教會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。一方面孩子會(huì)覺(jué)得自己做什么父母都認(rèn)為不好，父母會(huì)為自己準(zhǔn)備和計(jì)劃好一切，久而久之孩子就沒(méi)有了主見(jiàn)，形成依賴；另一方面，一些能量較大的孩子，脾氣就像洪水一樣暴躁，你越是要求他、限制他，他越會(huì)跟你對(duì)抗到底。只有滿足孩子對(duì)自由的渴望，才能讓他們得到真正的成長(zhǎng)。

那么，如何做到不干涉孩子，該怎樣把握這個(gè)度呢？

首先，要讓孩子知道你是愛(ài)他的，尊重他的。如果你對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，我是如此愛(ài)你，等你長(zhǎng)大后，你可以選擇自己的愛(ài)好、專業(yè)、職業(yè)等等。努力成為你想成為的人，只要你覺(jué)得幸福就好……不論你是怎么樣，我都給予祝福。”我想這個(gè)孩子在將來(lái)一定會(huì)自信滿滿的去面對(duì)一切，因?yàn)楹⒆記](méi)有壓力，他知道不管自己是否成功，父母都會(huì)支持他、鼓勵(lì)他以及陪伴他。有一種關(guān)心：沒(méi)有條件地愛(ài)一個(gè)人，愛(ài)他的本來(lái)的樣子，不想去改善，不想去改變，你接受的是全部的、全然的他。這樣的關(guān)心才是孩子需要的，你才能滿足孩子被愛(ài)的需要。

其次，將自由權(quán)還給孩子，讓他們做自己感興趣的事。放棄所有孩子不愿意上的培訓(xùn)班、奧賽班；不要成天嘮叨孩子，讓他抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)；不要強(qiáng)調(diào)孩子的分?jǐn)?shù)和結(jié)果。孩子的成長(zhǎng)往往比成績(jī)重要，也只有自由的環(huán)境才能讓孩子健康的成長(zhǎng)，才能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自主性，學(xué)會(huì)用自己的腳走路，用自己的手做事，發(fā)展自我責(zé)任感，才會(huì)懂得如何來(lái)學(xué)習(xí)。

總之，給孩子純凈的愛(ài)，少干涉孩子的自由，讓孩子自已大膽地去探索外部的世界，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)的自信、有力量。希望父母?jìng)儾灰�再過(guò)多的干涉孩子，從而埋沒(méi)了他們的天性，而應(yīng)該讓孩子成為自己該成為的人。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/688910.html

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