另類“海選”——準(zhǔn)確鎖定“目標(biāo)幼兒園”

　　如果你按照“地圖圈叉法”確定了一個給孩子尋找幼兒園的區(qū)域，你會很快發(fā)現(xiàn)，這個區(qū)域內(nèi)可選的幼兒園也許還有不少呢。在一些人口比較集中的市區(qū)，這樣一個范圍內(nèi)有可能會有十幾所，甚至幾十所幼兒園。

　　怎么才能在這些幼兒園里鎖定可能適合自己孩子的幼兒園呢？

　　最好的方法是：使用“排除法”進行海選。

　　用排除法的好處在于第一時間把根本不適合的幼兒園排除在外，免得下一步的行動受其干擾，白白增加無意義的工作量。

　　首先進行“費用排除法”。

　　這個關(guān)系到家庭經(jīng)濟的承受能力和一家人的生活質(zhì)量，所以不得不放在首要的位置來權(quán)衡。也就是說，你需要大體了解一下可選區(qū)域內(nèi)這些幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)大概是什么樣的，然后把那些收費標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家庭經(jīng)濟承受能力的幼兒園排除掉。

　　盡管可能這樣做會和一些很好的幼兒園擦肩而過，但你必須要想得開，有多大的能力辦多大的事兒，在這個問題上不用打腫臉充胖子。再說了，收費低一些的幼兒園并不代表就是不好的幼兒園。

　　第二步要排除的是一些有特殊宗教信仰或者只招收特定人群的幼兒園。

　　比如招收少數(shù)民族學(xué)生的回民幼兒園等。這樣的幼兒園因為存在比較大的飲食和風(fēng)俗的差異，如果孩子不是回民的話，媽媽是不會考慮讓他進入回民幼兒園上學(xué)的。不過如果你想要孩子學(xué)習(xí)一些伊斯蘭教知識或者感受一下民族宗教氛圍，或者孩子剛好就是回族，那就另當(dāng)別論了。

　　同樣的，如果家庭是其他民族，因為民族的傳統(tǒng)禁忌，也適宜多民族孩子共處的幼兒園。雖然據(jù)了解，現(xiàn)在有一些幼兒園會招收多民族幼兒，并且在飲食方面采取分灶分鍋制作，不過這樣的幼兒園并不是很多。

　　還有一些國際幼兒園只招收外籍幼兒，這樣的幼兒園也可以排除在外了（如果你孩子不是外籍的話）。
　　
第三步要排除的是辦園風(fēng)格和理念與你心理期望差異太懸殊的幼兒園。

　　說到這兒我想起了一件很有意思的事情，有一天中午我正在辦公室整理文件，幼兒園門口來了一位媽媽，說想要給孩子報名，我請這位媽媽進了辦公室，和她聊起孩子入園的話題。

　　我本想跟她介紹介紹幼兒園的相關(guān)情況，沒想到這位媽媽說：“您不用介紹了，我一走進這所幼兒園就知道這是我想要的！”緊接著這位媽媽告訴了我她上午去另一所幼兒園參觀時的經(jīng)歷：

　　“簡直太可怕了！我是聽人家說那所幼兒園擅長培養(yǎng)孩子認(rèn)字和算數(shù)，所以專門過去看看的，沒想到我進那個班的教室，正好看見一個小男孩兒在衛(wèi)生間里蹲著大便，一個老師就站在他的面前，手里拿了一張卡片對著孩子說：蘋果！蘋果！蘋果！可憐那個孩子小臉漲得通紅嘴里還跟著老師念“蘋果”，我覺得太可怕了！就是幼兒園承諾讓我孩子把小學(xué)六年級的生字全都認(rèn)完，我也我絕對不會送我的兒子去這樣的幼兒園！“

　　這位媽媽越說越生氣：“我就納悶了，那樣的幼兒園居然招生還特火爆，還有那么多家長爭著搶著把孩子送進去，真是無法理解！”

　　我禁不住笑起來，我跟她說，其實每一個媽媽在心里都有一個“相好的”幼兒園，比如這所幼兒園的房子是什么形狀的？墻壁上刷的是什么顏色的墻漆？幼兒園會給孩子教什么？等等。媽媽們在自己的心里其實是有一個“預(yù)期”的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一所幼兒園和你想象中的幼兒園非常不符的時候，你就會很排斥，并且絕對不會送孩子去上這所幼兒園；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這所幼兒園不論從建筑風(fēng)格還是從教育理念方面都和你的預(yù)期很相符時，你就會從心底里認(rèn)可這所幼兒園，并且把孩子送進去。

　　這位媽媽眼睛一亮：“嗯，還真是這樣，沒準(zhǔn)兒有的家長知道自己孩子大便的時候還在認(rèn)字，不但不會生氣，反而會很感激老師是如此用心！難怪那所幼兒園招生會那么火爆，真是蘿卜白菜各有所愛��！”

　　這位媽媽人很開朗，我們聊得非常愉快，她很認(rèn)同我們那所幼兒園的辦園風(fēng)格和理念，“死心塌地”把孩子送來了。

　　我說這個故事，其實并不是想說明我們幼兒園就一定比這位媽媽上午去的那所幼兒園好，而是想告訴你，在剛開始著手給孩子找幼兒園時，確實會有很多幼兒園會魚龍混雜地呈現(xiàn)在你面前，你必須先做一個“海選”，把那些你根本不可能認(rèn)同的幼兒園排除在外（否則即便孩子入園了，將來你和幼兒園之間的分歧也會越來越大）。

　　比如：

　　你希望你的孩子享受一種寬松自由的快樂教育，那么那些以教孩子算數(shù)認(rèn)字見長的幼兒園，可能就不是你理想的選擇了；
　　如果你非常希望孩子在幼兒園里能接受一些比較專業(yè)的藝術(shù)課程的訓(xùn)練（這樣你就不用再利用周末的時間帶他到處去上課），那么那些開設(shè)了特色課程的幼兒園可能比較符合你的心理期待了，其他幼兒園自然就可以排除掉了；

　　你希望孩子上的幼兒園能有一個比較好的英語環(huán)境，那么那些沒有開設(shè)英語教學(xué)內(nèi)容，或者沒有專職外教英語老師和中教英語老師的幼兒園，你也可以排除在外。

　　第四步要排除的是口碑不好的幼兒園。

　　一個幼兒園的口碑不好，表示在一定范圍內(nèi)大家普遍都不認(rèn)可它�！翱诒�”聽起來雖然有些“道聽途說”的意思，但畢竟“無風(fēng)不起浪”，這樣的幼兒園總會有一些比較明顯的問題存在，不選也罷。

　　經(jīng)過了這一輪海選，剩下來的幼兒園基本上可以鎖定為“目標(biāo)幼兒園”了（可能是一所，也可能是幾所），我們下一步的行動也就更有針對性了。
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