西元一九八一年，諾貝爾醫(yī)學(xué)生理獎(jiǎng)得主羅杰·史貝尼教授將左右腦的功能差異歸類整理如下：

右腦(本能腦·潛意識(shí)腦) 左腦(意識(shí)腦)

1.圖像化機(jī)能(企劃力、創(chuàng)造力 、想像力)

2.與宇宙共振共鳴機(jī)能(第六感 、念力、透視力、直覺力、 靈感、夢境等)

3.超高速自動(dòng)演算機(jī)能(心算、 數(shù)學(xué))

4.超高速大量記憶(速讀、記憶 力) ·知性·知識(shí)·理解· 右腦記憶方法;思考 ·判斷·推理·語言·抑制

·五感 ( 視、聽、嗅、觸、 味覺)

人的右腦具有直觀性的整體把握能力、形象思維能力、獨(dú)創(chuàng)性等，所以右腦的開發(fā)對于個(gè)人的成功而言是不可欠缺的。而在現(xiàn)代社會(huì)，右腦開發(fā)的重要性顯得尤為突出，是每個(gè)希望獲得成功的人士所必須重視的。

由于人的左腦支配右側(cè)身體，右腦支配左側(cè)身體，左撇子從小就經(jīng)常使用左手，對右腦的鍛煉和使用要比普通人多，于是斯佩里將研究方向定在對左右腦功能的分工上最終取得了巨大成就并榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。

斯佩里的研究表明：左腦是普通腦，右腦是天才腦，天才與普通人的根本區(qū)別在于天才在有意無意中很好地開發(fā)和利用了右腦。

斯佩里教授將左右腦的功能歸納如下圖：

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/younao/37824.html

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