文段閱讀：
且說(shuō)香菱見(jiàn)過(guò)眾人之后，吃過(guò)晚飯，寶釵等都往賈母處去了，自己便往瀟湘館中來(lái)。此時(shí)黛玉已好了大半，見(jiàn)香菱也進(jìn)園來(lái)住，自是歡喜。香菱因笑道：我這一進(jìn)來(lái)了，也得了空兒，好歹教給我作詩(shī)，就是我的造化了!黛玉笑道：既要作詩(shī)，你就拜我作師。我雖不通，大略也還教得起你。香菱笑道：果然這樣，我就拜你作師。你可不許膩煩的。黛玉道：什么難事，也值得去學(xué)!不過(guò)是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對(duì)子，平聲對(duì)仄聲，虛的對(duì)實(shí)的，實(shí)的對(duì)虛的，若是果有了奇句，連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的。香菱笑道：怪道我常弄一本舊詩(shī)偷空兒看一兩首，又有對(duì)的極工的，又有不對(duì)的，又聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)一三五不論，二四六分明�？垂湃说脑�(shī)上亦有順的，亦有二四六上錯(cuò)了的，所以天天疑惑。如今聽(tīng)你一說(shuō)，原來(lái)這些格調(diào)規(guī)矩竟是末事，只要詞句新奇為上。黛玉道：正是這個(gè)道理，詞句究竟還是末事，第一立意要緊。若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的，這叫做不以詞害意。香菱笑道：我只愛(ài)陸放翁的詩(shī)重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多，說(shuō)的真有趣!黛玉道：斷不可學(xué)這樣的詩(shī)。你們因不知詩(shī)，所以見(jiàn)了這淺近的就愛(ài)，一入了這個(gè)格局，再學(xué)不出來(lái)的。你只聽(tīng)我說(shuō)，你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰全集》你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個(gè)人作了底子，然后再把陶淵明，應(yīng)?，謝，阮，庾，鮑等人的一看。你又是一個(gè)極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是詩(shī)翁了!香菱聽(tīng)了，笑道：既這樣，好姑娘，你就把這書給我拿出來(lái)，我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫摹ｗ煊衤?tīng)說(shuō)，便命紫鵑將王右丞的五言律拿來(lái)，遞與香菱，又道：你只看有紅圈的都是我選的，有一首念一首。不明白的問(wèn)你姑娘，或者遇見(jiàn)我，我講與你就是了。香菱拿了詩(shī)，回至蘅蕪苑中，諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來(lái)。寶釵連催他數(shù)次睡覺(jué)，他也不睡。寶釵見(jiàn)他這般苦心，只得隨他去了。
一日，黛玉方梳洗完了，只見(jiàn)香菱笑吟吟的送了書來(lái)，又要換杜律。黛玉笑道：共記得多少首?香菱笑道：凡紅圈選的我盡讀了。黛玉道：可領(lǐng)略了些滋味沒(méi)有?香菱笑道：領(lǐng)略了些滋味，不知可是不是，說(shuō)與你聽(tīng)聽(tīng)。黛玉笑道：正要講究討論，方能長(zhǎng)進(jìn)。你且說(shuō)來(lái)我聽(tīng)。香菱笑道：據(jù)我看來(lái)，詩(shī)的好處，有口里說(shuō)不出來(lái)的意思，想去卻是逼真的。有似乎無(wú)理的，想去竟是有理有情的。黛玉笑道：這話有了些意思，但不知你從何處見(jiàn)得?香菱笑道：我看他《塞上》一首，那一聯(lián)云：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。想來(lái)煙如何直?日自然是圓的。這直字似無(wú)理，圓字似太俗。合上書一想，倒象是見(jiàn)了這景的。若說(shuō)再找兩個(gè)字換這兩個(gè)，竟再找不出兩個(gè)字來(lái)。再還有日落江湖白，潮來(lái)天地青：這白青兩個(gè)字也似無(wú)理。想來(lái)，必得這兩個(gè)字才形容得盡，念在嘴里倒象有幾千斤重的一個(gè)橄欖。還有渡頭余落日，墟里上孤煙：這余字和上字，難為他怎么想來(lái)!我們那年上京來(lái)，那日下晚便灣住船，岸上又沒(méi)有人，只有幾棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾家人家作晚飯，那個(gè)煙竟是碧青，連云直上。誰(shuí)知我昨日晚上讀了這兩句，倒像我又到了那個(gè)地方去了。
習(xí)題：
1. 寫出文中提到的幾位詩(shī)人所處的朝代極其原名：
陸放翁是指_____________(朝代)的____________
王摩詰是指______________(朝代)的____________
老杜是指______________(朝代)的________________
李青蓮是指________________(朝代)的_______________
2. 唐代的韓愈說(shuō)師者，所以傳道授業(yè)解惑也，結(jié)合第一段，說(shuō)說(shuō)黛玉替香菱解了什么疑惑?
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3. 黛玉說(shuō)香菱不出一年的工夫，不愁不是詩(shī)翁了，她是不是把寫詩(shī)看的太簡(jiǎn)單了?結(jié)合課文談?wù)劊秊槭裁催@樣講?
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4. 黛玉對(duì)香菱的學(xué)習(xí)進(jìn)程按程度的深淺作了合理的安排，其表現(xiàn)在文中哪些詞語(yǔ)上?
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5. 第二段中，作者一共寫了八處笑，一處笑吟吟，七處笑道，這是否太?嗦了?結(jié)合課文具體內(nèi)容，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)(至少兩處)：
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6. 第二段香菱所引的王維的三聯(lián)詩(shī)句印證了宋代 (人名)對(duì)王維詩(shī)和畫的評(píng)價(jià)， ， ，請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢懸皇啄闼矚g的古代詩(shī)歌，并談?wù)勀愕捏w會(huì)：
詩(shī)歌：______________ ， ______________。
______________，______________ 。
體會(huì)：
參考答案：
1. 南宋 陸游;唐王維; 唐 杜甫; 唐 李白
2. 律詩(shī)押韻一三五不論，二四六分明，但看古人的詩(shī)亦有順的，亦有二四六上錯(cuò)的，黛玉說(shuō)平聲對(duì)仄聲，虛的對(duì)實(shí)的，實(shí)的對(duì)虛的，若是果有了奇句，連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的。
3. 不是，黛玉這樣講是有前提的，一是先細(xì)心揣摩透了王維的五律一百首，再是讀杜甫的七律一二百首，然后再讀李白、陶淵明、應(yīng)、謝、阮、庾、鮑等人的詩(shī)，加上香菱又及其聰明好學(xué)，有了這些條件，方說(shuō)不用一年的功夫，不愁不是詩(shī)翁了。
4. 且把 然后 再 次再 然后
5. 不?嗦，字面同，內(nèi)涵卻不相同。黛玉笑道：共記得多少首?是教者的詢問(wèn)，是親切、溫和的笑，香菱笑道：凡紅圈選的我盡讀了這里的笑，既有親切，又流露出讀完書后的輕松。
6. 蘇軾(蘇東坡)詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)
古詩(shī)及體會(huì)(略)
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