（五）閱讀李漢榮的《父親的鞋子》（有刪改），完成18—21題。（20分）①那，記得是深秋，父親搭車進(jìn)城看我們，帶了田里新收的大米和一袋面條�！皼]上農(nóng)藥化肥，專門留了二分地給自己種的，只用農(nóng)家肥，無污染，保證綠色環(huán)保有機(jī)，讓孫女吃些，好長身體�！备赣H放下糧袋，笑著說。我掂量了一下，大米有五十多斤，面條有三十多斤。鼓鼓囊囊兩大麻袋，不知他老人家一路怎么顛簸過的。老家到這個城市有近一百里路，父親也是快八十歲的老人了。看著父親一頭的白發(fā)和駝下去的脊背，我沒有說什么，心里一陣陣溫?zé)岷退岢�。②父親看著我們剛剛?cè)胱〉男路�，墻壁雪白，地板光潔，說，這輩子當(dāng)你的爹，我不及格，沒有為你們墊個家底，你們家里，連一塊磚我都沒有為你們添過，也沒有操一點(diǎn)心，也沒幫過一分錢，我真的不好意思。只要你們安然、安分，我就心寬了。我不住地說，爹你老人家還說這話，我們長這么大就是你的恩情，你身體不錯好好活著就是我們的福分，別的，你就別多想了。③父親忽然記起了什么，說，嘿，你看，人老了忘性大，鞋子里有東西老是硌腳。昨天黃昏在后山坡地里搬苞谷，又到林子里為你受涼的老娘扯了一把柴胡和麥冬，樹葉啦，沙土啦，鞋子都快給灌滿了，當(dāng)時沒抖干凈，衣服上頭發(fā)上粘了些野絮草籽，也沒得及理個發(fā)，換身像樣的衣服，就這么急慌慌了。走，孫女兒，帶我下樓抖抖鞋子，幫我拍拍衣服上的塵土。我說，就在屋里抖一下，怕啥，何必下樓。父親執(zhí)意下樓，說新屋子要愛惜，不要弄臟了。④樓下靠墻的地方，有一小片長方形空地，還沒有被水泥封死。父親就在空地邊，坐在我從樓上拿下的小凳子上，脫了鞋子仔細(xì)抖，又低下身子讓孫女兒拍了衣服，清理了頭發(fā)。上樓，我?guī)透赣H用梳子梳了頭發(fā)，這是我唯一的一次為他梳頭。我看清了這滿頭的白發(fā)，真有點(diǎn)觸目驚心，但我又怎能看清，白發(fā)后面積壓了多少歲月的風(fēng)霜？⑤第二春天，樓下那片空地上，長出了院子里往沒有見過的東西，車前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、燈芯草、野蕨秧、野刺玫，在樓房轉(zhuǎn)角的西側(cè)，還長出一苗野百合。 ⑥大家都感到驚奇，有個上學(xué)的孩子開玩笑說，這不就是一個百草園嗎？大家都說，新鮮，真新鮮。也有人說這個院子向陽，有空地就不愁不長苗苗草草。議論一陣也就不再管這事了。只有我明白這些花草的歷。它們自父親，自父親的頭發(fā)、衣服和鞋子，自父親的山野。⑦是的，父親也許沒有帶給我們什么財(cái)富、權(quán)力和任何世俗的尊榮。清貧的父親唯一擁有的就是他的清貧。清貧，這是父親的命運(yùn)，也是他的美德。但是，比起他的沒有留下什么，父親更沒有帶走什么，連一片草葉、一片云絮都沒有帶走。⑧他沒有帶走的一切，就是他留下的。⑨連我對他的感念和心疼，他也沒有帶走，都留在了我的心里。這么說，我的所謂的感念和心疼，說到底還是我從父親那里收獲的一份感情，直到他不在了，我仍然在他那里持續(xù)收獲著這種感情。而他依然一無所有地在另一個世界孤獨(dú)遠(yuǎn)行。 ⑩是的，他沒有帶走的一切，就是他留下的。我看著大地上的一切，是一代代清貧的父親們留給我們的啊。 ⑾何況，我的父親，曾經(jīng)，他把他的山野、他的草木、他的氣息都留給我們。 ⑿他清貧的生命，是那般豐盛和富有，超過一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下，鞋子里抖一下，就抖出一片春天。⒀父親越去越遠(yuǎn)，越去越遠(yuǎn)，他留下的草木，永世芳香。 18．文章寫了有關(guān)父親的哪幾件事？從這些事情看到父親怎樣的特點(diǎn)？ (6分) 19．根據(jù)要求完成下列兩小題。(6分)（1）第④段加點(diǎn)的“看清了”與“又怎能看清”是否矛盾？為什么？(3分) （2）賞析第⑥段畫線句子的表達(dá)效果。(3分) 20．說說第⑩段在文的表達(dá)作用。(4分) 21．文章以“父親的鞋子”為題，有什么用意？(4分) 答案：18 （6分）①近八十，還勞作不輟（1分），可見父親的勤苦耐勞（1分）；②不管路途遙遠(yuǎn)和自己邁，進(jìn)城給兒子送大米和面條（1分），看出父親深愛孩子（1分）；③為沒給兒子買房出過力而感到內(nèi)疚，連撣身上的塵土也要到樓下去（1分），可見父親的樸實(shí)善良（1分）。19 （6分）（1）不矛盾（1分），“我”看清的是當(dāng)時父親的白發(fā)，不能看清的是父親一生的勞苦（1分），“怎能看清”以反問句式表達(dá)了“我”心的復(fù)雜感情，對父親辛勞一生的心疼與感激（1分）。（2）運(yùn)用排比手法（1分），一口氣如數(shù)家珍般點(diǎn)出“草”的歷，突出了父親的勤勞（1分），表達(dá)了“我”對父親的感念與敬愛（1分）。20（4分）總結(jié)上文（1分），由贊美“我”的父親擴(kuò)展到贊美“一代代清貧的父親”對大地的貢獻(xiàn)（2分），升華文章的主旨（1分）。21 （4分）①“父親的鞋子”既是文的重要物象，又是行文的線索，串起了文的敘事、議論和抒情。②以小見大，尋常的物象背后寄寓了深刻的人生意蘊(yùn)。③“父親的鞋子”抒發(fā)了“我”對父親勤勞一生的感激與贊美。（答到兩點(diǎn)即得4分）
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“馬說”原文及翻譯