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孫守名《故鄉(xiāng)的槐樹(shù)》閱讀練習(xí)及答案
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
七、故鄉(xiāng)的槐樹(shù)孫守名再過(guò)幾個(gè)月,煦暖的春日就會(huì)蹣跚而至。站在逼仄的庭院中,留戀地打量著這棵虬勁蒼然的古槐,一片茫然;我決計(jì)在冬末春初開(kāi)解她。古槐移栽至此已有百
歷史
,滄海桑田,猶然春萌夏華,枝葉豐茂;备P根錯(cuò)節(jié),破土兀立,穿屋基而出。枝干側(cè)仰,右側(cè)有碗大空洞;枝條旁逸斜出,貼墻而上;斌w枯干蔥蘢,枯干處,樹(shù)洞存貯清水斗許,澄澈可鑒,至冬日而不枯;蔥蘢處郁郁蒼蒼,參天而立,槐葉隨風(fēng)飄逸可人,花朵串串,清香四逸,滿園春色。秋風(fēng)蕭瑟處,遍地秋葉秋蕊,腳踏上去,松軟沁骨,心神俱靜,秋的韻致便清清爽爽地駛?cè)胙鄣住_@時(shí),泡一壺釅茶,夜坐槐樹(shù)下,聽(tīng)秋風(fēng)穿墻而過(guò),聽(tīng)槐蕊落地有聲,聽(tīng)秋蟲鳴唱心曲,仿佛進(jìn)入一個(gè)通靈的天地。庭院暗狹,前后被大伯、二伯兩家院墻夾堵,拘謹(jǐn)而急促。父親幾欲搬遷,但又對(duì)老屋戀戀不舍,安土重遷。后來(lái)家中人口漸次增多,院落更顯得捉襟見(jiàn)肘。最后,家人反復(fù)磋商,決定伐掉古槐,挪開(kāi)一片天地,備兄弟姐妹舒腰展足。不過(guò),父親后來(lái)還是改變了初衷。父親講,就在當(dāng)晚,一位布衣布袍、手拄龍頭木拐的老者進(jìn)入他的夢(mèng)鄉(xiāng)。老人神情黯然,面容憔悴,自言身為槐神,歷陳功過(guò)是非,只說(shuō)得父親心酸凄愴,欷?不已,難以自持。颯然驚覺(jué),竟是南柯一夢(mèng)。父親披衣出戶,但見(jiàn)月色如洗,清幽蒼涼,古槐枯葉,飄落滿地。自此,父親打消了開(kāi)解它的念頭。古槐屢遭困厄禍災(zāi),想來(lái)令人凄悲。日軍入村,各家搜尋,凡能值錢的物品盡被掠奪。祖母拿不出像樣的東西,一個(gè)軍官模樣的人揮舞著軍刀向槐樹(shù)猛砍,借此恐嚇祖母。日軍離去后,渾身顫栗的祖母用厚厚的棉布把槐樹(shù)的傷口裹了又裹,心疼流淚,擔(dān)心她會(huì)枯萎而逝。國(guó)軍駐扎在離村子不遠(yuǎn)的高山上,經(jīng)常進(jìn)村騷擾。母親養(yǎng)了幾只下蛋的老雞,國(guó)軍餓虎撲食,進(jìn)家猛追,可雞偏偏飛上了槐樹(shù),幾個(gè)兵端起步槍一陣猛掃,那只母雞自然難以幸免,就連槐樹(shù)也枝斷葉殘,傷痕累累。母親急得哭天抹淚,對(duì)槐樹(shù)全然是內(nèi)疚和心疼。破四舊那些,村里揪人批斗,斗來(lái)斗去,沒(méi)有什么花樣,不知怎地就扯到我家的百古槐。隊(duì)長(zhǎng)出語(yǔ)驚人,沒(méi)有比這更舊的了,不破它破誰(shuí)?天才的構(gòu)想自然是悲苦的結(jié)局,一村人將我家圍得里三層外三層,槐樹(shù)被用粗麻繩捆綁起來(lái),村長(zhǎng)拿著幾張破紙煞有介事地胡說(shuō)了一通,三十八條罪狀成立,隨之,山呼海嘯,三五個(gè)彪形大漢用粗壯的狼牙棒對(duì)樹(shù)猛擊,可憐那棵古槐轉(zhuǎn)眼間皮開(kāi)肉綻。我就站在驚魂中的母親背后,滿眼含淚地看著這慘烈的場(chǎng)面,腦中一片空白。對(duì)于這棵槐樹(shù),我覺(jué)得它對(duì)塵世已然倦怠,必不會(huì)復(fù)活。誰(shuí)知,來(lái)開(kāi)春,嫩芽從枯枝下悄無(wú)聲息鉆出,綠油油,嫩青青,給這塵世頓時(shí)帶來(lái)些許暖意。對(duì)這棵百古槐,我充滿萬(wàn)千感激。艱難歲月,她向困窘中的全家無(wú)私地獻(xiàn)出槐葉槐蕊,讓我們渡過(guò)難關(guān);在我精神極度消沉?xí)r,她以昂然的姿態(tài)和溢眼的綠意給了我精神的慰藉。我的決計(jì)開(kāi)解古槐,其實(shí)是私心在作祟。古槐百,天災(zāi)人禍,滄桑歲月,磨折不斷。千難萬(wàn)險(xiǎn)中,她可曾有過(guò)傷心苦痛的淚水?可曾想尋得一絲溫心的安慰?可曾有清風(fēng)細(xì)雨、雨露甘霖?我將以刀砍斧削這種最殘酷的方式讓她得以解脫對(duì)今世的愁腸百結(jié),或許,她將在春意盎然中像鳳凰涅?般獲得永生。站在院落里,仰望古木參天,肅然中有點(diǎn)愧疚和不安。再過(guò)幾個(gè)月,又會(huì)春意濃濃,對(duì)這棵生死相依相伴的古槐,我會(huì)改變開(kāi)解她的初衷嗎?(節(jié)選自5月《新華副刊》)25. 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第一段在全文當(dāng)中的作用。(4分)26. 簡(jiǎn)要分析本文塑造的槐樹(shù)形象,“我”全家對(duì)它的情感又是怎樣的?(5分)27. 這篇散文的主旨內(nèi)涵豐富,請(qǐng)從語(yǔ)言應(yīng)用、藝術(shù)手法、作品結(jié)構(gòu)中任選一個(gè)角度入手,結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)這篇散文主旨的理解。(6分)七
25. 內(nèi)容方面:點(diǎn)出本文寫作對(duì)象“故鄉(xiāng)的槐樹(shù)”,交代古槐的生長(zhǎng)環(huán)境“逼仄的庭院”;暗示“開(kāi)解”古槐的原因是庭院的局促;“一片茫然”交代了“我”對(duì)古槐的矛盾心理。(2分)結(jié)構(gòu)方面:“開(kāi)解她”和結(jié)尾照應(yīng),為文章講述古槐的歷史做鋪墊。(2分)26. (1)古槐歷經(jīng)滄桑卻枝繁葉茂,兀然挺立;(2)古槐屢遭困厄卻勇敢面對(duì),生命頑強(qiáng);(3)古槐幾乎遭棄,但仍然無(wú)私奉獻(xiàn),斗志昂揚(yáng)。 “我”全家都無(wú)比珍愛(ài)古槐,古槐是全家的精神寄托。
(形象每點(diǎn)1分,情感2分)27. 【提示】抓住一個(gè)角度展開(kāi)論述,主旨應(yīng)為對(duì)古槐所代表的無(wú)私無(wú)畏精神和頑強(qiáng)生命力的歌頌。(點(diǎn)出角度2分,主旨2分,分析2分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/506973.html
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