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孫守名《故鄉(xiāng)的槐樹》閱讀練習(xí)及答案
編輯:
路逍遙
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記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
七、故鄉(xiāng)的槐樹孫守名再過幾個月,煦暖的春日就會蹣跚而至。站在逼仄的庭院中,留戀地打量著這棵虬勁蒼然的古槐,一片茫然;我決計在冬末春初開解她。古槐移栽至此已有百
歷史
,滄海桑田,猶然春萌夏華,枝葉豐茂。槐根盤根錯節(jié),破土兀立,穿屋基而出。枝干側(cè)仰,右側(cè)有碗大空洞;枝條旁逸斜出,貼墻而上;斌w枯干蔥蘢,枯干處,樹洞存貯清水斗許,澄澈可鑒,至冬日而不枯;蔥蘢處郁郁蒼蒼,參天而立,槐葉隨風(fēng)飄逸可人,花朵串串,清香四逸,滿園春色。秋風(fēng)蕭瑟處,遍地秋葉秋蕊,腳踏上去,松軟沁骨,心神俱靜,秋的韻致便清清爽爽地駛?cè)胙鄣住_@時,泡一壺釅茶,夜坐槐樹下,聽秋風(fēng)穿墻而過,聽槐蕊落地有聲,聽秋蟲鳴唱心曲,仿佛進入一個通靈的天地。庭院暗狹,前后被大伯、二伯兩家院墻夾堵,拘謹而急促。父親幾欲搬遷,但又對老屋戀戀不舍,安土重遷。后來家中人口漸次增多,院落更顯得捉襟見肘。最后,家人反復(fù)磋商,決定伐掉古槐,挪開一片天地,備兄弟姐妹舒腰展足。不過,父親后來還是改變了初衷。父親講,就在當(dāng)晚,一位布衣布袍、手拄龍頭木拐的老者進入他的夢鄉(xiāng)。老人神情黯然,面容憔悴,自言身為槐神,歷陳功過是非,只說得父親心酸凄愴,欷?不已,難以自持。颯然驚覺,竟是南柯一夢。父親披衣出戶,但見月色如洗,清幽蒼涼,古槐枯葉,飄落滿地。自此,父親打消了開解它的念頭。古槐屢遭困厄禍災(zāi),想來令人凄悲。日軍入村,各家搜尋,凡能值錢的物品盡被掠奪。祖母拿不出像樣的東西,一個軍官模樣的人揮舞著軍刀向槐樹猛砍,借此恐嚇祖母。日軍離去后,渾身顫栗的祖母用厚厚的棉布把槐樹的傷口裹了又裹,心疼流淚,擔(dān)心她會枯萎而逝。國軍駐扎在離村子不遠的高山上,經(jīng)常進村騷擾。母親養(yǎng)了幾只下蛋的老雞,國軍餓虎撲食,進家猛追,可雞偏偏飛上了槐樹,幾個兵端起步槍一陣猛掃,那只母雞自然難以幸免,就連槐樹也枝斷葉殘,傷痕累累。母親急得哭天抹淚,對槐樹全然是內(nèi)疚和心疼。破四舊那些,村里揪人批斗,斗來斗去,沒有什么花樣,不知怎地就扯到我家的百古槐。隊長出語驚人,沒有比這更舊的了,不破它破誰?天才的構(gòu)想自然是悲苦的結(jié)局,一村人將我家圍得里三層外三層,槐樹被用粗麻繩捆綁起來,村長拿著幾張破紙煞有介事地胡說了一通,三十八條罪狀成立,隨之,山呼海嘯,三五個彪形大漢用粗壯的狼牙棒對樹猛擊,可憐那棵古槐轉(zhuǎn)眼間皮開肉綻。我就站在驚魂中的母親背后,滿眼含淚地看著這慘烈的場面,腦中一片空白。對于這棵槐樹,我覺得它對塵世已然倦怠,必不會復(fù)活。誰知,來開春,嫩芽從枯枝下悄無聲息鉆出,綠油油,嫩青青,給這塵世頓時帶來些許暖意。對這棵百古槐,我充滿萬千感激。艱難歲月,她向困窘中的全家無私地獻出槐葉槐蕊,讓我們渡過難關(guān);在我精神極度消沉?xí)r,她以昂然的姿態(tài)和溢眼的綠意給了我精神的慰藉。我的決計開解古槐,其實是私心在作祟。古槐百,天災(zāi)人禍,滄桑歲月,磨折不斷。千難萬險中,她可曾有過傷心苦痛的淚水?可曾想尋得一絲溫心的安慰?可曾有清風(fēng)細雨、雨露甘霖?我將以刀砍斧削這種最殘酷的方式讓她得以解脫對今世的愁腸百結(jié),或許,她將在春意盎然中像鳳凰涅?般獲得永生。站在院落里,仰望古木參天,肅然中有點愧疚和不安。再過幾個月,又會春意濃濃,對這棵生死相依相伴的古槐,我會改變開解她的初衷嗎?(節(jié)選自5月《新華副刊》)25. 請簡要分析文章第一段在全文當(dāng)中的作用。(4分)26. 簡要分析本文塑造的槐樹形象,“我”全家對它的情感又是怎樣的?(5分)27. 這篇散文的主旨內(nèi)涵豐富,請從語言應(yīng)用、藝術(shù)手法、作品結(jié)構(gòu)中任選一個角度入手,結(jié)合全文,談?wù)勀銓@篇散文主旨的理解。(6分)七
25. 內(nèi)容方面:點出本文寫作對象“故鄉(xiāng)的槐樹”,交代古槐的生長環(huán)境“逼仄的庭院”;暗示“開解”古槐的原因是庭院的局促;“一片茫然”交代了“我”對古槐的矛盾心理。(2分)結(jié)構(gòu)方面:“開解她”和結(jié)尾照應(yīng),為文章講述古槐的歷史做鋪墊。(2分)26. (1)古槐歷經(jīng)滄桑卻枝繁葉茂,兀然挺立;(2)古槐屢遭困厄卻勇敢面對,生命頑強;(3)古槐幾乎遭棄,但仍然無私奉獻,斗志昂揚。 “我”全家都無比珍愛古槐,古槐是全家的精神寄托。
(形象每點1分,情感2分)27. 【提示】抓住一個角度展開論述,主旨應(yīng)為對古槐所代表的無私無畏精神和頑強生命力的歌頌。(點出角度2分,主旨2分,分析2分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/506973.html
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