閱讀下文，完成7—12題。（20分）失帽記余光中①2008 的世界有不少重大的變化，其間有得有失。這一我自己屆八十，其間也得失互見：得者不少，難以細(xì)表，失者不多，卻有一件難過至今。我失去了一頂帽子。②去12 月中旬，香港中文大學(xué)圖書館為我八秩慶生，舉辦了書刊手稿展覽，并邀我重回沙田去簽書、演講�，F(xiàn)場相當(dāng)熱鬧，用媒體流行的說法，就是所謂人氣頗旺。聯(lián)合書院更編印了一冊精美的場刊，圖文并茂地呈現(xiàn)我香港時期十一，在學(xué)府與文壇的各種活動，題名《香港相思——余光中的文學(xué)生命》，在現(xiàn)場送給觀眾。③演講的聽眾多為學(xué)生，講畢照例要簽書，為了促使長龍蠕動得較快，簽名也必須加速。不過今日的粉絲不比往，索簽的要求高得多了：不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學(xué)生證，還要題上他的名字、他女友的名字，或者一句贈言，當(dāng)然，日期也不能少。一粉絲在桌前索簽，另一粉絲卻在你椅后催你抬頭、停筆、對準(zhǔn)眾多相機(jī)里的某一鏡頭，與他合影。笑容尚未收起，而夾縫之中又有第三只手伸來，要你放下一切，跟他“交手”。④這時你必須全神貫注，以免出錯。你想喝茶，卻鞭長莫及。你想脫衣，卻勻不出手。你內(nèi)急己久，早應(yīng)泄洪，卻不容你抽身疾退。這時，你真難身外分身，來護(hù)筆、護(hù)表、護(hù)稿、扶杯。主辦人焦待于漩渦之外，不知該縱容或呵止炒熱了的粉絲。⑤其實，那天聽眾之盛況不能算怎么擁擠，但也足以令我窮于應(yīng)付，心神難專。等到曲終人散，又急于趕赴晚宴，不遑檢視手提包及背袋，代提的主人又川流不息，始終無法定神查看。餐后走到戶外，準(zhǔn)備上車，天寒風(fēng)起，需要戴帽，連忙逐袋尋找。這才發(fā)現(xiàn)，我的帽子不見了。⑥事后幾位主人回去現(xiàn)場，又向接送的車中尋找，都不見帽子蹤影。我存①和我，夫妻倆像偵探，合力苦思，最后確見那帽子是在何時，何地，所以應(yīng)該排除在某地、某時失去的可能，諸如此類過程。機(jī)場話別時，我仍不死心，還諄諄囑咐，如果尋獲，務(wù)必寄回高雄給我。半個月后，他們把我因“積重難返”而留下的獎牌、贈書、禮品等等寄到臺灣。包裹層層解開，真相揭曉，那頂可憐的帽子，終于是丟定了。⑦僅僅為了一頂帽子，無論有多貴或是多罕見，本來也不會令我如此大驚小怪。但是那頂帽子不是我買來的，也不是他人送的，而是我身為人子繼承得來的。那是我父親生前戴過的，后來成了他身后的遺物，我存整理時所發(fā)現(xiàn)，不忍徑棄，就說動我且戴起來。果然正合我頭，而且款式瀟灑，毛色可親，就一直戴下去了。⑧那頂帽子呈扁楔形，前低后高，由后腦斜壓向前額，有優(yōu)雅的緩緩坡度，戴在我的頭上，有歐洲名士的超逸，不止一次贏得研究所女弟子的青睞。但帽內(nèi)的乾坤，只有我自知冷暖，天氣愈寒，尤其風(fēng)大，帽內(nèi)就愈加溫暖，仿佛父親的手掌正護(hù)在我頭上，掌心對著腦門。畢竟，同樣的這一頂溫暖曾經(jīng)覆蓋過父親，如今移愛到我的頭上，恩佑兩代，不愧是父子相傳的忠厚家臣。⑨回顧自己的前半生，有幸集雙親之愛，才有今日之我。當(dāng)父親愛我，應(yīng)該不遜于母親。記憶中父親從來沒打過我，甚至也從未對我疾言厲色，所以絕非什么嚴(yán)父。不過父子之間始終也不親熱。小時他倒是常對我講論圣賢之道，勉勵我要立志立功。長夏的蟬聲里，倒是有好幾次父子倆坐在一起看書：他靠在躺椅上看《綱鑒易知錄》，我坐在小竹凳上看《三國演義》。冬夜的桐油燈下，他更多次為我啟蒙，苦口婆心引領(lǐng)我進(jìn)入古文的世界，點醒了我的漢魄唐魂。張良啦，魏征啦，太史公啦，韓愈啦，都是他介紹我初識的。⑩后來做父親的漸漸老了，做兒子的長大了，各忙各的，父子交集不多。自中起他就因關(guān)節(jié)病苦于腳痛，時發(fā)時歇，晚更因青光眼近于失明。許多來，父親的病情與日常起居，幸有我存悉心照顧，并得我岳母操勞陪伴。身為他親生的獨子，我卻未能經(jīng)常省視侍疾，想到50 前在臺大醫(yī)院的加護(hù)病房，母親臨終時的淚眼，諄諄叮囑“爸爸你要好好照顧”，實在愧疚無已。父親和母親鶼鰈情深，是我前半生的幸福所賴。母親逝于53 歲，長她十歲的父親，盡管親友屢來勸婚，卻終不再娶，鰥夫的寂寞守了34 ，享，還是忍，97 歲。⑪可憐的老人，以風(fēng)燭之獨承失明與痛風(fēng)之苦，又不能看報看電視以遣憂，只有一架古董收音機(jī)喋喋為伴。暗淡的孤寂中，他能想些什么呢？除了亡妻和歷歷的或是渺渺的往事。除了獨子為什么不常在身邊。而即使在身邊時，也從未陪他久聊一會兒，更從未握他的手或緊緊擁抱住他的病軀。⑫長壽的代價，是滄桑。⑬所以在遺物之中竟還保有他常戴的帽子，無異是繼承了最重要的遺產(chǎn)。父親在世，我對他愛得不夠，而孺慕耿耿也始終未能充分表達(dá)。想必他深心一定感到遺憾，而自他去后，我遺憾更多。幸而還留下這么一頂帽子，未隨碑石俱冷，尚有余溫，讓我戴上，幻覺未盡的父子之情，并未告終，幻覺依靠這靈媒之介，猶可貫通陰陽，串連兩代，一時還不致徑將上一個戴帽人完全淡忘。這一份與父共帽的心情，說得高些，是感恩，說得重些，是贖罪。不幸，連最后的這一點憑借竟也都失去，令人悔恨。⑭寒流來時，風(fēng)勢助威，我站在歲末的風(fēng)中，倍加畏冷。對不起，父親。對不起，母親。2009 l 月28 日【注】①我存：余光中之妻范我存。7．第①段為什么從“2008的世界有不少重大的變化”寫起？（2分）8．從第②段到第⑥段，作者整整用了五段文字詳寫失帽原因及經(jīng)過。對作者詳寫失帽經(jīng)過的用意判斷不正確的一項是（ ）。（2分）A．文章的題目是“失帽記”，作者詳寫失帽的原因和經(jīng)過，與題目相應(yīng)。B．詳寫簽書現(xiàn)場，暗示若不是自己難以“身外分身”決不至于丟了帽子。C．第⑥段寫作者由“不死心”到死心，進(jìn)一步暗示了所失帽子的不尋常。D．作者詳細(xì)地追憶往事，意在對當(dāng)青學(xué)生盲目追星的行為提出批評。9．聯(lián)系全文，說明第⑧段中“帽內(nèi)的乾坤”的深刻含義。（3分）10．第⑨段加點的寫景文字（“長夏的蟬聲里”和“冬夜的桐油燈下”）在文中有何作用？（4分）11．第⑪段畫線部分中的連詞“和”與“或（是）”能否互換位置？為什么？（3分）12．聯(lián)系前文，從形式和內(nèi)容兩個方面賞析文章最后一段。（6分）答案：7、（2分）引出“我”的失帽故事(1分)；將世界不少重大變化與失帽并提，暗示失去這頂帽子對自己影響很大，設(shè)置了懸念（1分）。（第二點如果回答出對“自己影響大”和“設(shè)置懸念”即可給2分）8、（2分）D9、（3分）帽子是父親的遺物，恩佑兩代（1分）；在“我”心中象征著父愛的溫暖，隱藏著感恩父親、懷念父親（1分）、愧對父親的贖罪之情（1分）。10、（4分）“長夏的蟬聲里”和“冬夜的桐油燈下”兩個場景交相輝映（或：抓住冬夏兩個特定場景），讓人印象深刻（1分）；前者突出了炎炎夏日父子一起讀書的寧靜，后者突出了寒冷冬夜父親教“我”讀書的溫暖，場面溫馨（2分）；表達(dá)了“我”對父親的感恩和懷念（此點必答，否則扣1分）。11、（3分）兩者不能互換。“和”表并列關(guān)系，說明“我”確定父親在“暗淡的孤寂中”會想“亡妻”和“往事”；“或”表選擇關(guān)系，表明 “往事”可能是“歷歷的”（清晰的），也可能是“渺渺的”（模糊的），顯示了作者用詞的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。（對“和”和“或”的分析，只要一個正確，即可給2分）12、（6分）從形式上看，末段以“倍加畏冷”與前文的“失帽”相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)（2分）；此處之“冷”，一語雙關(guān)，既是天氣之冷，也是內(nèi)心的感受（此點和“內(nèi)容”有交叉）；最后兩句直抒胸臆，“對不起”形成反復(fù)，后面的兩個逗號，對“我”的情感有突出強(qiáng)調(diào)的作用，與前文“我”對父親的歉疚以及母親對“我”的囑托呼應(yīng)，卒章顯志，語言樸素但意味深厚（答出“雙關(guān)”、“直抒胸臆”、“反復(fù)”、“逗號”作用、指明“呼應(yīng)”、“卒章顯志”中的任意1點并有相應(yīng)的分析，給1分；答出兩點并有相應(yīng)分析，即可給2分）。（形式需考慮結(jié)構(gòu)形式和語言形式，4分）從內(nèi)容上看，結(jié)尾所渲染的寒冷環(huán)境及內(nèi)心感受（1分），表達(dá)了“我”對父親的無限懷念，以及對父母的深深愧疚之情（只要答出“歉疚”即給1分）。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/511578.html

相關(guān)閱讀：“教子無方”閱讀理解答案
奇跡的名字叫父親 閱讀答案
“善良的種子朱成玉，父親常說”閱讀理解答案
“愛像牧場上的野花一樣淳樸”閱讀理解答案
“與植物一同生長”閱讀答案