本文是一篇文言文閱讀與答案，范文中小作者向我們講述了《鄭人買(mǎi)履》閱讀答案，下面我們和作者一起來(lái)欣賞下這篇文章吧!
文言文閱讀與答案：《鄭人買(mǎi)履》閱讀答案
鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足，而置之其坐。 至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。” 反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足?”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”
1.翻譯句子。
①鄭人有欲買(mǎi)履者：
②先子度其足：
③而置之其坐：
3.鄭人買(mǎi)履告訴我們什么道理?
4.文中的 之 字解釋。
①而置之其坐( ) ②至之市( ) ③而忘操之( ) ④反歸取之( ) ⑤何不試之以足( )
王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū);聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛，或牽牛來(lái)責(zé)蹊田，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰： “ 兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為? 冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎�佛膝上，�?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，;冕小兒，恬若不知。
1.解釋加點(diǎn)字
①竊入學(xué)舍 竊：( )②輒默記 輒 ( )③兒癡如此 癡( )
④恬若不見(jiàn) 恬 ⑤父怒撻之 撻( ) ⑥曷不聽(tīng)其所為 曷( )
2.翻譯句子
①王冕者，諸暨人( )
②夜?jié)摮鲎�佛膝上，�?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之( )
3.王冕能成為畫(huà)家的原因?( )
北人生而不識(shí)菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口�；蛟唬�“啖菱須去殼。”其人自護(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也。”問(wèn)者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!” 夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。
1.解釋加點(diǎn)字
①席而啖菱 啖( ) ②欲以去熱也 去( )
2.翻譯句字。
夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。( )
閱讀本文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)北人“強(qiáng)不知以為知”的看法( )
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?
1.解釋加點(diǎn)字。
其劍自舟中墜于水 自( )是吾劍之所從墜 是( )
2.翻譯句子
舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?( )
從表達(dá)方式上看，選問(wèn)中前兩句的是( )，最后一句是( )。
5.文中刻畫(huà)楚人運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?突出了他什么特點(diǎn)?( )
6.這寓言叫什么?他說(shuō)明了什么道理?
鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足，而置之其坐。 至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。” 反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足?”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”
1.翻譯句子。
①鄭人有欲買(mǎi)履者：
②先子度其足：
③而置之其坐：
3.鄭人買(mǎi)履告訴我們什么道理?
4.文中的 之 字解釋。
①而置之其坐( ) ②至之市( ) ③而忘操之( ) ④反歸取之( ) ⑤何不試之以足( )
王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū);聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛，或牽牛來(lái)責(zé)蹊田，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰： “ 兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為? 冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎�佛膝上，�?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，;冕小兒，恬若不知。
1.解釋加點(diǎn)字
①竊入學(xué)舍 竊：( )②輒默記 輒 ( )③兒癡如此 癡( )
④恬若不見(jiàn) 恬 ⑤父怒撻之 撻( ) ⑥曷不聽(tīng)其所為 曷( )
2.翻譯句子
①王冕者，諸暨人( )
②夜?jié)摮鲎�佛膝上，�?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之( )
3.王冕能成為畫(huà)家的原因?( )
北人生而不識(shí)菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口�；蛟唬�“啖菱須去殼。”其人自護(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也。”問(wèn)者曰：“北土亦有此物否?”答曰：“前山后山，何地不有!” 夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。
1.解釋加點(diǎn)字
①席而啖菱 啖( ) ②欲以去熱也 去( )
2.翻譯句字。
夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。( )
閱讀本文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)北人“強(qiáng)不知以為知”的看法( )
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?
1.解釋加點(diǎn)字。
其劍自舟中墜于水 自( )是吾劍之所從墜 是( )
2.翻譯句子
舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?( )
從表達(dá)方式上看，選問(wèn)中前兩句的是( )，最后一句是( )。
5.文中刻畫(huà)楚人運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?突出了他什么特點(diǎn)?( )
6.這寓言叫什么?他說(shuō)明了什么道理?
一、1 ①鄭國(guó)有一個(gè)想要買(mǎi)鞋的人。
②先自己測(cè)量自己的腳。
③然后把尺子放在他的座位上。
3 不要墨守陳規(guī)，按教條辦事，要知道變通，擺脫腐朽思想的束縛。
4 ①代詞，指尺子; ②到……去; ③代詞，指尺子;
④代詞，指尺子; ⑤代詞，指鞋。
二、1 ①竊:偷偷地; ②輒：就; ③癡：形容極度迷戀某種事物; ④恬：坦然; ⑤撻：用鞭子打。 ⑥曷：同“何”，怎么，為什么。
2 ①王冕是諸暨縣人。
②一到夜里，王冕暗地走出來(lái)，坐在佛像的膝蓋上，拿著書(shū)就著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光讀書(shū)。
3 吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)。
三、1 ①啖：吃。 ②出：驅(qū)除。
2 菱是在水中生長(zhǎng)，而他說(shuō)是在土中生產(chǎn)，這是本來(lái)不知道的事情卻硬說(shuō)自己知道。
3 自己不懂的事物，不虛心求教，反而自吹自己知道，結(jié)果鬧出笑話(huà)，充分反映出這個(gè)北方人的愚昧。(其它答案合理均可)
四、1 ①自：從。 ②是：這。
2 船已經(jīng)前進(jìn)了，而劍不能前進(jìn)。像這樣尋找劍，不也太愚蠢了嗎?
3 記述; 議論。
5 語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě);
更加具體地楚國(guó)人的死板、愚昧。
6 刻舟求劍;
這則寓言告訴我們要考慮情況的變化，按照事物的發(fā)展來(lái)辦事。
文言文閱讀與答案就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/wenyanwen/640285.html

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