一．閱讀第二段做題。
　　1.解詞
　�。�1）垠 （2）砥 （3）視野
　　2.“黃與綠主宰著”中的“黃”指________，“綠”指________________。
　　3.“你會忘記汽車是在高原上行駛”的原因是_________________________________。
　　4.作者寫高原景色的目的是什么？
　　5.“并肩”前應(yīng)填____-。與它意義相近的還有_____和_______。
　　6.給文段分層，并歸納層意。
　　7.“撲”與哪一個詞呼應(yīng)？體會其表達作用。
　　8.找出文段中運用夸張，比喻修辭手法的一句，并仿照此句寫一句話：
　　二．閱讀第5、6自然段。
　　1.解詞
　�。�1）旁逸斜出（2）不折不撓
　　2.找出文段的中心句。
　　3.“一律”的含義是___________；與它相照應(yīng)的詞語是_____。
　　4.文中說和白楊樹是“極普通的一種樹”，又說它“決不是平凡的樹”，矛盾嗎？為什么？
　　5.文段中的白楊樹象征著什么？
　　6.能高度概括白楊外形特點和內(nèi)在氣質(zhì)的一個詞是_________。
　　7.給本段文字分層，正確的是（ ）
　　A123/45/67 B1/2345/67
　　C12/34567 D1/23456/7
　　8.找出錯別字并改正
　　黃綠措綜 坦蕩如抵 妙手偶得 潛孳暗長
　　倔強挺立 旁遺斜出 艱強不屈 不折不擾
　　9.閱讀下面的一首詩，根據(jù)課文對白楊樹的描寫，補寫出第一聯(lián)的下聯(lián)。
　　題白楊圖
　　茅盾
　　北方有佳樹，挺立如長矛。
　　葉葉皆團結(jié)，__________。
　　羞與楠枋伍，甘居榆棗儔。
　　丹青標風(fēng)骨，愿與子同仇。
　　三.閱讀第7段做題.
　　1.文段《 》，作者是_________，原名________，字________.
　　2.試用一句話概括本段內(nèi)容：
　　3.將“難道你就只覺得它是樹？”改為陳述句。
　　4.文中表明白楊樹品格的句子是__________________.
　　5.本段開頭運用的寫法是_______________
　　6.本段四個反問句的順序能否顛倒?為什么?
　　7.段中并未揭示的白楊的象征意義是( )
　　A.樸質(zhì)、嚴肅、堅強不屈的北方農(nóng)民
　　B.堅強不屈的守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵
　　C.爭先恐后，不甘落后的精神
　　D.靠緊團結(jié)、力求上進、用血寫出新中國歷史的精神
　　8.自然界的花草樹木，寫獸蟲魚經(jīng)過長期的文化積淀，被人們賦予了極深的寓意和文化內(nèi)涵，四川內(nèi)江有家藥店名叫“松鶴堂”，這一命名背后顯然有豐富的文化內(nèi)涵，請你就藥店“松鶴堂”的店名含義作一番合理的解說。
　　9.仿照句式，以任何一種職業(yè)或職務(wù)開頭寫出句式相同的句子。
　　例：教師好比蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮你別人。

　　《白楊禮贊》閱讀答案：
　　一.1.(1)邊界(2)磨刀石(3)視力所及的范圍
　　2.黃土高原 田野麥浪
　　3.高原既廣闊又平坦
　　4.(1)交代白楊樹的生長環(huán)境,襯托白楊的不平凡
　　(2)暗寫陜北寧邊區(qū)這個抗日根據(jù)地,為后文揭示象征意義表達主題思想作鋪墊.
　　5.宛若 好像 宛如
　　6.……行駛/這時……
　　一層：描述黃土高原的景色
　　二層：寫高原給人的感覺
　　7.“涌”（1）與“奔馳’呼應(yīng)；
　�。�2）形象而準確地寫出迎面而來的情景和汽車速度之快
　　8.（1）汽車……是氈子
　�。�2）站在青石壁頂，放眼望去映入你的眼簾的是宛延如一根細長白練的清水河，還有一張張巨大的青綠相間的棋盤。
　　二．1.(1)逃、斜、伸（2）屈服
　　2.那是……枝
　　3.步調(diào)一致 絕不
　　4.答：不矛盾，因為“普通”是指白楊的極常見，極易生長；“不平凡”是指白楊樹的外形美和內(nèi)在氣質(zhì)的不平凡。
　　5.答：白楊象征著根據(jù)地的抗日軍民和民族解放斗爭中的樸質(zhì)，堅強，力求上進的精神。
　　6.力爭上游
　　7.B
　　8.措?錯 抵?砥 孳?滋 遺?逸 艱?堅 擾?撓
　　9.枝枝爭上游
　　三．1.白楊禮贊 茅盾 沈德鴻 雁冰
　　2.由贊美白楊樹的內(nèi)在氣質(zhì)到揭示白楊樹的象征意義
　　3.你不會覺得它只是樹
　　4.它偉大岸……夫
　　5.欲揚先抑
　　6.C
　　7.答：松和鶴都是長壽、吉祥和象征，表明店家希望每一位患者都健康長壽。
　　8.農(nóng)民好比蜜蜂，雖耗盡了體力，卻創(chuàng)造了甜蜜的生活，清潔工好比城市和美容師，雖然弄臟了潔凈了大街小巷。

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