閱讀下面的文章,完成小題。(15分)
、傥⒉┏霈F(xiàn)于2006,自進(jìn)入大眾視野以來,迅速傳播。從唐駿和方舟子的學(xué)歷門之爭,到河北的“我爸是李剛”事件,再到上海11.15火災(zāi)事故的網(wǎng)上直播,微博在幾次事件中均表現(xiàn)其便捷性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn),在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)生活中扮演起越來越重要的角色,現(xiàn)已成為一個(gè)分享有用信息和知識的強(qiáng)大平臺。
、谖⒉┑淖畛跤猛臼亲屓藗兠繒r(shí)每刻都能向外界播報(bào)自己的所作所為。目前,這還是微博的主要用途。由于微博的使用,人們開始能夠創(chuàng)造并傳播信息,而不是像以前那樣只是消費(fèi)信息一??消費(fèi)他人傳播和“控制”的信息。如此一來,人們獲取信息的渠道得以進(jìn)一步地拓展。
、畚⒉┑牧硪环N用途是作為一種非正式渠道,對會議進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。與會者可以把會議內(nèi)容貼到接收信息來源更新的公共訂閱網(wǎng)站,這樣就可以使那些沒有參加會議的人“聽到”發(fā)言人正在講什么內(nèi)容了。這樣做還可以使那些與會人員看到其他人對發(fā)言人所講內(nèi)容的理解和反饋,并且經(jīng)常會在此后某個(gè)時(shí)刻引發(fā)對該話題的進(jìn)一步討論。這樣一來,這個(gè)訂閱網(wǎng)站就變成了思想和觀點(diǎn)的檔案庫,對與會者來說,它是未來很有價(jià)值的參考資料。把微博作為傳播會議內(nèi)容的一種非正式渠道也是一種良好的市場營銷演練,因?yàn)槟繕?biāo)事件會得到相當(dāng)大的曝光率。
④此外,微博還能夠使人們參與到具有重要社會和政治意義的問題的討論中來。微博用戶貼出關(guān)于危機(jī)情境的實(shí)時(shí)新聞不斷更新,幾秒鐘內(nèi)全世界的讀者都能看到這條新聞,這種現(xiàn)象已是司空見慣。眾多的從政人士和政府機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都在用微博發(fā)布公告。
、菸⒉┻@種社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。如今,網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的招呼語已然變成了:朋友,今天你“微博”了嗎?
小題1:為本文選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題并說明理由。(4分) ( ) A.微博B.微博用途
C.今天你“微博”了嗎D.獲取信息的渠道
理由:_____________________________________________________________________
小題2:作者從哪幾方面介紹了微博的用途?(3分)
小題3:第①段主要用了什么說明方法?有什么作用?(4分)
小題4:第②段中劃線詞“主要”能否刪去,為什么?(4分)
參考答案:
小題1:C(2分)理由: 用一句網(wǎng)絡(luò)流行語做標(biāo)題,既能概括出本文說明的主要內(nèi)容,也能吸引讀者的閱讀興趣(2分)
小題1:讓人們每時(shí)每刻都能向外界播報(bào)自己的所作所為;作為一種非正式渠道,對會議進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道;能夠使人們參與到具有重要社會和政治意義的問題的討論中來。
小題1:舉例子(1分),列舉了幾個(gè)網(wǎng)上直播的熱點(diǎn)事件,說明了微博在互聯(lián)網(wǎng)生活中重要的角色,已成為一個(gè)分享有用信息和知識的強(qiáng)大平臺,引出說明內(nèi)容----微博的用途。(3分)
小題1:不能刪(1分)。“主要”有“重要”的意思(1分),這句話是說向外界播報(bào)自己的所作所為是微博的重要用途(1分),但不是唯一的用途。刪去之后不符合愿意,這樣寫能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。(1分)
小題1:本題考查根據(jù)文章內(nèi)容概括標(biāo)題以及分析標(biāo)題作用的能力。結(jié)合文章的主要內(nèi)容概括即可。說明文標(biāo)題的作用一般有:(1)激發(fā)讀者的閱讀興趣(2)點(diǎn)名文章的說明對象。
小題1:本題考查篩選文章信息的能力。結(jié)合文章仔細(xì)篩選即可。
小題1:本題考查說明文的說明方法以及說明方法的表達(dá)效果。大體可用如下方法:方法+特征,在分析特征時(shí)需結(jié)合具體的語句。
小題1:本題考查說明文語言的特點(diǎn)。解答此題時(shí)一般方法:表態(tài)+解釋+分析+體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。在分析效果時(shí)必須聯(lián)系具體的語句。(注:不解釋“主要”不扣分,但建議在教學(xué)中要求對詞語的含義進(jìn)行解釋。)
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