閱讀下面文段。
、偃欢业膽土P終于輪到了,在我們離別很久之后,我已經(jīng)是中。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使。于是,二十來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。
、谖乙仓姥a過的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮,跑著,笑著??然而他其實已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。
③我也知道還有一個補過的方法的:去討他的寬恕,等他說,“我可是毫不怪你啊!蹦敲,我的心一定就輕松了,這確是一個可行的方法。有一回,我們會面的時候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起了兒時的舊事來,我便敘述到這一節(jié),自說少時代的糊涂。“我可是毫不怪你啊!蔽蚁,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。
、堋坝羞^這樣的事嗎?”他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。
⑤全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。
、尬疫能希求什么呢?我的心只得沉重著。
1.語段①中加粗的“不幸”應(yīng)怎樣理解?
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2.語段①中“對于精神的虐殺的這一幕”應(yīng)具體指前文的哪些事?
3.語段③“臉上都已添刻了許多‘生’的辛苦的條紋”一句中的“生”應(yīng)如何理解?加上引號有何作用?
4.語段⑤中“全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?”應(yīng)怎樣理解?
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參考答案:
1.暗示此時的“我”已經(jīng)因為少時的舉動受到了心靈的懲罰。
2.將心靈手巧的小兄弟偷做的風(fēng)箏粗暴武斷地撕破踏扁踩壞。
3.“生”一指臉上條紋的形狀像“生”的字型,二指生活的艱辛體現(xiàn)在了他的臉上。 引號起強調(diào)作用。
4.小兄弟對過去的事情全然忘記,連怨恨的理由都沒有,我還怎么能得到寬恕呢?
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