歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩詞閱讀
古詩文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說明文
議論文
小學(xué)閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
現(xiàn)代文閱讀
>
《科學(xué)與藝術(shù)》同步練習(xí)題及閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
現(xiàn)代文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《科學(xué)與藝術(shù)》同步練習(xí)題及答案
【同步評價】
一、基礎(chǔ)知識
1、給下列加點字注音。
嬋娟( 。〗Y(jié)晶( ) 奠定( 。
2、填空:
⑴本文的作者是 ,他是著名的 家, 獲得者。
⑵本文的論點是 。
⑶李白《 》: ,今人不見古時月。
⑷蘇軾《 》中表美好祝愿的
句子
: , 。
3、請你簡要說說,科學(xué)和藝術(shù)在哪些方面本質(zhì)上是一致的?
4、議論文的三要素是什么?
5、為什么說“藝術(shù)和科學(xué)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力”?如何理解“真理的普遍性”?
6、(2006年梧州
試題
)結(jié)合語境,選出對加點
詞語
的解釋正確的一項( 。
A.當(dāng)夜幕降臨的時候,整個城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。(形容色彩絢麗)
B.知識是形成新創(chuàng)意的素材。(指還沒有經(jīng)過提煉和加工的原始材料)
C.他讀過私塾,年長后外出闖碼頭,碰了幾次壁,窮愁潦倒……(當(dāng)船工)
D.教育廳要求各高校實行陽光招生。(指公開、公平、公正的夏季招生)
二、同步解讀
藝術(shù)和科學(xué)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,它們追求的目標(biāo)都是真理的普遍性。藝術(shù),例如
詩歌
、繪畫、音樂等等,用創(chuàng)新的手法去喚起每個人的意識或
潛意識
中深藏著的、已經(jīng)存在地情感。如李白(公元701-762年)在《把酒問月》中寫道:
青天有月來幾時?/我今停杯一問之。/ ……/今人不見古時月,/今月曾經(jīng)照古人。/古人今人若流水,/共看明月皆如此。
同樣,我們現(xiàn)在閱讀莎士比亞的著作,或者觀賞莎士比亞的戲劇,不論是原文或譯文,也有著和幾百年前英國的讀者和觀眾相似的情感共鳴!犊茖W(xué)與藝術(shù)》同步練習(xí)題及
閱讀答案
情感越珍貴,反響越普遍,跨越時空、社會的范圍越廣泛,藝術(shù)就越優(yōu)秀。
科學(xué),例如天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等等,對自然界的現(xiàn)象進行新的準(zhǔn)確的抽象,這種抽象通常被稱為自然定律。定律的闡述越簡單、應(yīng)用越廣泛,科學(xué)就越深刻。盡管自然現(xiàn)象不依賴于科學(xué)家而存在,但對自然現(xiàn)象的抽象和總結(jié)實一種人為的,并屬于人類
智慧
的結(jié)晶,這和藝術(shù)家的創(chuàng)造是一樣的。
科學(xué)家追求的普遍性,是人類對自然現(xiàn)象的抽象和總結(jié),適用于所有的自然現(xiàn)象。它的真理性植根于科學(xué)家以外的外部世界,科學(xué)家和整個人類只是這個外部世界的一個組成部分。藝術(shù)家追求的普遍真理性也是外在的,植根于整個人類,沒有時間和空間的界限。盡管科學(xué)的普遍性和藝術(shù)的普遍性并不完全相同,但它們之間有著很強的關(guān)聯(lián)。
因此,科學(xué)和藝術(shù)的關(guān)系是同智慧和情感的二元性密切相聯(lián)的。對藝術(shù)的美學(xué)鑒賞和對科學(xué)觀念的理解都需要智慧,隨后的感受升華語情感又是分不開的。沒有情感的因素和促進,我們的智慧能夠開創(chuàng)新的道路嗎?而沒有智慧的情感能夠達(dá)到完美的意境嗎?所以,科學(xué)和藝術(shù)是不可分的,兩者都在尋求真理的普遍性。普遍性一定植根于自然,而對自然的探索則是人類創(chuàng)造性的最崇高的表現(xiàn)。事實上如一個硬幣的兩面,科學(xué)和藝術(shù)源于人類活動最高尚的部分,都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。
7、作者引用李白的詩歌,列舉莎士比亞的戲劇作品,證明了什么觀點?
8、作者說“定律的闡述越簡單、應(yīng)用越廣泛,科學(xué)就越深刻”,你能舉出實例證明這種看法的正確性嗎?
9、在同一個自然段中找出與劃線的句子結(jié)構(gòu)大致相同的句子,摘抄在下面,并說明為什么采用大致相同的句式。
10、末段“一個硬幣的兩面”比喻什么?
參考答案
(1.chán、jīng、diàn 2.⑴李政道;物理學(xué);諾貝爾獎⑵藝術(shù)和科學(xué)的共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力,它們所追求的目標(biāo)都是真理的普遍性。⑶《把酒問月》;今月曾經(jīng)照古人。⑷《水調(diào)歌頭》;但愿人長久,千里共嬋娟 3.合理成文即可!4.議論文包含論點、論據(jù)、論證三個要素!5.科學(xué)的自然定律,由人的創(chuàng)造性的概括和抽象而成,各種藝術(shù)品更是人的創(chuàng)造力的體現(xiàn),沒有人的創(chuàng)造力就談不上科學(xué)和藝術(shù)。所謂的“真理的普遍性”,對藝術(shù)來說超過的限制,接受和欣賞的人越多越廣泛,就越具有“真理的普遍性”;對科學(xué)來說,解釋的對象越多,應(yīng)用的越廣泛,就越具有“真理的普遍性”。(意近即可) 6、B 7.情感越珍貴,反響越普遍,跨越時空、社會的范圍越廣泛,藝術(shù)就越優(yōu)秀!8、如愛因斯坦的狹義相對論;量子力學(xué)等!9、藝術(shù)家追求的普遍真理性也是外在的,植根于整個人類,沒有時間和空間的界限。因為兩句話是比較科學(xué)家和藝術(shù)家相同的方面,采用大致相同的句式有助于說明問題,便于讀者理解!10、比喻科學(xué)與藝術(shù)是不可分的。通俗易懂! 犊茖W(xué)與藝術(shù)》同步練習(xí)題及閱讀答案
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/xiandaiwen/969010.html
相關(guān)閱讀:
格調(diào):人格與境界的天成 閱讀附答案
張士隆,字仲修,安陽人....閱讀附答案
《萬古不磨意,中流自在心》閱讀附答案
《狄仁杰》閱讀附答案
手機確定你的位置 閱讀附答案
上一篇:
在廠子里,他可是交了朋友;雖然不大愛說話,閱讀附答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
大致天之生才,雖不能眾,亦不獨絕,閱讀附答案
范蠡事越王勾踐,與勾踐深謀二十余,竟滅吳閱讀答案
1896,第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會在雅典舉行閱讀答案
《兩只口袋》普羅米修斯創(chuàng)閱讀附答案
遠(yuǎn)離反式脂肪酸閱讀答案
《您也在井里嗎?》閱讀附答案
李孝伯,高平公順從父弟也。閱讀附答案
送牛奶的同志進門就夸“好香” 閱讀附答案
請等等落在身后的靈魂 閱讀附答案
富翁某,商賈多貸其資。一日出閱讀答案
推薦閱讀
“寓言是一個怪物,當(dāng)它朝你走來時,分明
“寓言是一個怪物,當(dāng)它朝你走來時,分明是一個故事,生動活潑;而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時候,……
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎? 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?______________,不亦君子乎?”……
冠軍的道路閱讀答案
閱讀 文章,回答問題。 冠軍的道路 一群蛤蟆在進行比賽,看誰先到達(dá)一( )高塔的頂端。周……
面對著科學(xué)的飛躍...閱讀附答案
閱讀短文,回答問題。 面對著科學(xué)的飛躍,人們在慨嘆中國技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這……
含蓄的父愛閱讀答案
___________________ 〔美〕艾爾瑪.邦貝克 爹不懂得怎樣表達(dá)愛,使我們一家人融洽相處的是……
相關(guān)閱讀
小溪流的歌閱讀答案
王平甫文集序閱讀附答案
徐達(dá),字天德,濠人,閱讀附答案
你認(rèn)為畫雞蛋很容易,是嗎?其實在一千只
黃巖島??神圣的領(lǐng)土閱讀答案
陳魯民《爭吵的雅俗》初中議論文閱讀題及
陋室銘劉禹錫閱讀答案
古體詩,亦名古詩、古風(fēng)或往體詩 閱讀附
總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米閱讀答案
偶像塑造的廟堂之高與江湖之遠(yuǎn) 閱讀附答
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved