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《錯過》閱讀練習(xí)及答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
《錯過》選段,完成12?15題。(11分)①沒有意識到錯過,或許能產(chǎn)生一種自足感,但那意味著靈魂墮入了顢頇的淵藪。②能意識到自己錯過了什么,在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細微、深入而豐富的情愫,則意味著靈魂具備了升騰的能力。③有的所錯過的,還有機會再次相遇,正因為對錯過有了痛切的感受,當(dāng)機遇再次呈現(xiàn)時,你便會有高度的應(yīng)變力與把握力,也許,那最后的結(jié)果,是與其在上次僥幸抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭……恰恰是因為你上次的錯過,才導(dǎo)致了你這次的獲得碩果、苡械乃e過的,時不復(fù)返,機不再來,屬于永遠的錯過,但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果,竟能從惆悵中升華出憬悟,乃至于釀出詩意與
哲理
……你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。⑤一念之差中,失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過,只要我們立刻意識到了,并立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,我們多半也還可以使錯過轉(zhuǎn)化為掌握;問題是我們往往在立即意識到了以后,竟滯澀、凝結(jié)住了我們的行動;這樣的錯過,則幾近于過錯。⑥錯過,即“有所失”,我們要習(xí)慣它。⑦錯過,也往往構(gòu)成另一種得,我們要品味它。⑧(A)
人生
如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站。
⑨我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上,我們最好能含笑地說:(B)
我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握住了最關(guān)鍵最美好的,這樣,“錯過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
12.結(jié)合選文內(nèi)容,說說我們應(yīng)該怎樣品味“錯過”。(2分)13.用簡潔的語言概括選文③④兩段闡述的內(nèi)容,并結(jié)合具體內(nèi)容說說這兩段在論證上的相互關(guān)系。(3分)14.選文中畫線
句子
通俗而含義深刻,請選擇其中的一句作點賞析。(3分) 選( )句,賞析:
15.文章告訴我們,“錯過”可以轉(zhuǎn)化為“掌握”,也可能幾近于“過錯”。你可能有“錯過”轉(zhuǎn)化為“掌握”的情況,也可能有“錯過”轉(zhuǎn)化為“過錯”的情況,你從中悟出了什么?請簡要說說你的經(jīng)歷和感受。(3分)答案:12.面對自己的錯過,要在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細微、深入而豐富的情愫,讓自己靈魂具備升騰的能力;我們要細細咀嚼錯過的苦果,從惆悵中升華出憬悟,釀出詩意與哲理,讓我們的生命更有厚度,心靈更有虹彩。(2分。答到1點得1分,答到2點得2分。意對即可)13.這兩段具體闡述了如何正確對待“錯過”。(1分)第③段分析如何正確對待還有機會相遇的“錯過”,第④段分析如何對待機不再來的“錯過”,這兩段在論證上形成了正反對比的關(guān)系,強調(diào)了對不同的“錯過”要用不同的態(tài)度和方法來對待。(2分)(共3分。意對即可)14.(A)把人生比作“奔馳的列車”,把“窗外的美景、奇景”比作小的錯過,把“預(yù)定的到站”比作人生最根本的追求。(2分)告訴我們?nèi)松幸恍┬〉腻e過不要緊,但不能錯過人生根本的追求。(1分) (B)把那些“不是多么了不得的錯過”比作“碧綠的葉片”,把那些最關(guān)鍵,最美好的人生道路上的“收獲”比作“七彩鮮花”。(2分)綠葉襯托著鮮花,使鮮花“格外明艷”,肯定了“錯過”在人生道路上的價值。(1分)(共3分。意對即可)15.沒有統(tǒng)一答案(3分。兩種情況均可,只要能概述經(jīng)歷,說出感受即可。只要作答一般不判0分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/yilunwen/358321.html
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