打造心靈的韌度（12分）
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（1）有則故事耐人尋味。一個(gè)失意的年輕人尋找成功的秘訣，哲人遞給他一顆花生說(shuō)：用力捏捏它。年輕人用力一捏，花生殼碎了，剩下了花生仁。哲人又讓他用力搓搓，結(jié)果紅紅的皮也被搓掉了，只留下了白白的果實(shí)。哲人再讓他用力捏捏，年輕人迷惑不解，但還是照做了�？墒�，他怎么也捏不碎這花生仁。哲人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的希望�。�
（2）（A）其實(shí)每一個(gè)成功人士被磨礪成型的過(guò)程，大都并非坦途。（B）諸如職場(chǎng)失手、競(jìng)爭(zhēng)敗北、工作出錯(cuò)、進(jìn)步受阻等等不順心的事，會(huì)隨時(shí)隨地出現(xiàn)。（C）這恐怕是每個(gè)成功人士都經(jīng)歷過(guò)的，也是任何一個(gè)人成長(zhǎng)道路上都可能遇到的。（D）不幸和挫折如同一塊磨刀石。它可以磨掉人不夠成熟、不夠堅(jiān)強(qiáng)的部分，去掉人的嬌氣和驕氣，打造心靈的韌度，促使人更踏實(shí)、更堅(jiān)定地前進(jìn)。（E）如果不能用客觀的眼光看待挫折和失敗，稍遇不順就自怨自艾甚至自暴自棄，就等于主動(dòng)放棄了砥礪自己的機(jī)會(huì)，也放棄了進(jìn)步的可能。
（3）其實(shí)艱苦的環(huán)境不一定就是人生的不幸,相反還會(huì)成為磨礪人生的砥石，它可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、意志和毅力，就像燧石只有在捶擊下才能放射出耀眼的光芒。孟子說(shuō)：天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨羅曼bull;羅蘭說(shuō)：只有把抱怨環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。其實(shí)任何艱苦都只是相對(duì)的，如果能在艱苦面前無(wú)所畏懼、知難而上，努力打造心靈的韌度，就能從艱苦奮斗中享受最大的樂(lè)趣。
（4）艱難困苦，玉汝于成。只有經(jīng)歷了不幸、挫折、失敗和痛苦的磨礪，真正打造了心靈的韌度，把不幸的命運(yùn)握在自己手中，才能在生活中做到寵辱不驚，鎮(zhèn)定自若。在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)臨危不懼，冷靜處之，就能使自己始終不偏不倚、不疾不徐地朝著目標(biāo)前行。
（5）人不怕痛苦，就怕丟掉堅(jiān)強(qiáng)；人不怕磨難，就怕放棄希望。要想在人生的道路上有所建樹(shù)，成就一番事業(yè)，就必須為自己打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，勇于在艱難困苦中磨礪斗志，走好自己人生路上的每一步。
（選自《思維與智慧》，有刪改）
14．閱讀全文，請(qǐng)寫出文章的中心論點(diǎn)。（2分）
15．請(qǐng)分析文章開(kāi)頭引述故事的作用。（2分）
16．文章第②段中有一句運(yùn)用了比喻論證的方法，請(qǐng)寫出該句的序號(hào)并說(shuō)說(shuō)它的好處。（3分）
17．請(qǐng)針對(duì)文中羅曼.羅蘭的觀點(diǎn)，列舉一個(gè)名人的事例，并作簡(jiǎn)要分析。（3分）
18.請(qǐng)用自己的話談?wù)勀阕x完本文后所獲得的啟示，30字左右。（2分）
參考答案：
（二）打造心靈的韌度（12分）
14．要想在人生的道路上有所建樹(shù)，成就一番事業(yè)，就必須為自己打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。（2分）（答我們要勇于在艱難困苦中磨礪斗志或我們要打造心靈的韌度視為正確。）
15．引出論題；引起讀者的閱讀興趣。（2分）
16．該句是（D）句。它把不幸和挫折比成磨刀石，形象生動(dòng)地論證了不幸和挫折在人的成長(zhǎng)過(guò)程中所起的作用。（找出比喻論證的語(yǔ)句得1分，說(shuō)出好處得1分）
17．示例1：司馬遷忍受宮刑之辱發(fā)奮著《史記》。他沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，把不幸的遭遇化為前進(jìn)的動(dòng)力，發(fā)奮著書，寫成了流傳千古的《史記》。示例2：滕子京被貶巴陵郡做太守，他沒(méi)有消沉，而是勵(lì)精圖治，把巴陵郡治理得政通人和，百?gòu)U具興。（寫出事例得1分，扣住羅曼.羅蘭的話分析得1分）
18.略。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/yilunwen/829386.html

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