講故事前要作些準備，如：了解內容，熟悉情節(jié)，以免講述時結結巴巴，沖談幼兒對故事的總體印象，引不起興趣。

　　有實物的故事或有插圖的兒童讀物，可以一邊指導幼兒觀察實物或插圖，一邊講述。

　　講故事時要注意發(fā)音正確，吐字清楚，速度適中，語調要抑揚頓挫，有一定的節(jié)奏。

　　努力做到繪聲繪色，故事中人物的動作、思想感情，要通過手勢、聲調和面部表情表達出來;講述人物對話時，要根據(jù)故事中人物特有的年齡、身份、性格來變換語氣。

　　觀察幼兒聽故事時的反應，發(fā)現(xiàn)注意力不集中，要分析原因。如果因為講述時間過長，就趕緊結束;一時無法結束，可用疑問句暫停，激發(fā)幼兒下次再聽的興趣。如果有其他原因分散了注意力，可得用音調的高低變化，或稍加停頓，給孩子一個聽覺上的刺激，從而引起他新的注意。

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