有人說孩子是天使！有人說孩子是個小魔鬼！的確，前一秒還逗得你哈哈大笑，后一秒就有可能氣得你暴跳如雷！那么，暴跳如雷的時候能打孩子么？似乎中外是兩種截然不同的觀點。中國傳統(tǒng)教育一直信奉“棍棒底下出孝子”“玉不琢，不成器”，而在國外，如果你隨便打孩子，是要接受法律制裁的，嚴(yán)重的話甚至?xí)�被剝奪撫養(yǎng)權(quán)。至于哪種教育理念更為先進似乎沒有確切的定論，要考慮多種因素，國情、孩子自身狀況等等。但是確定的是，6類孩子萬萬不能打！

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　　一、這6類孩子不要打　　1.3歲內(nèi)的孩子不要打
　　根據(jù)心理學(xué)家埃里克森提出的人格發(fā)展階段理論，3歲的孩子處于游戲期階段，孩子的自主感十分強烈，同時孩子的良心、道德感也有了發(fā)展，自我統(tǒng)一性開始出現(xiàn)，而3歲前的孩子，這一切都沒有出現(xiàn)，或者只是剛剛發(fā)展。即使是有的孩子過于頑皮，體罰他的時間也只能提前到1歲半，對于1歲半以內(nèi)的嬰兒是絕對不能進行體罰的。因為在這一年齡段，孩子的活動主要是滿足生理上的需要，主要是一系列因為吃、喝、拉、撒、睡帶來的條件反射，是無意識的。在這一階段體罰孩子，會影響他們做出正常的生理與心理反應(yīng)，導(dǎo)致孩子身心的不健康。
　　2.孩子生理或心理有特殊情況
　　行為亢奮有神經(jīng)障礙的孩子，十分敏感的孩子，曾受過情感傷害的孩子，都不能打。這種情況下，不但不能解決問題，還會給孩子留下心理陰影。
　　3.過于內(nèi)向的孩子
　　過于內(nèi)向的孩子，這種孩子天性敏感，處理應(yīng)激能力有限，什么事都掖在心里，外表看不出來，打會加重孩子的壓抑。
　　4.孩子與父母感情本來不好
　　父母與孩子的關(guān)系不好，越打越疏遠，越打越逆反，這種無效行為寧可不做。
　　5.孩子已經(jīng)受到挫折和委屈
　　孩子已經(jīng)受到很大的挫折和委屈，孩子承受壓力的能力有限，雪上加霜的事千萬別干。
　　6.青春期的孩子
　　青春期前后的女孩子不能打，女孩需要更強的自尊心，她們長成后遇到的社會壓力會比男孩子大。女孩被打容易形成一種受虐傾向，以為打是一種被愛和被關(guān)懷，結(jié)果會無意識地鼓勵丈夫的暴力。

　　二、打孩子側(cè)面反映父母修養(yǎng)高低　　教育孩子并沒有公認的一定之規(guī)，這要看家庭傳承的文化與習(xí)慣，當(dāng)下的社會風(fēng)氣，父母自身的修養(yǎng)，孩子的個性與家庭親密度等等。從統(tǒng)計學(xué)來看，在父母文化不高、經(jīng)濟狀況不良環(huán)境中長大的孩子，挨打要多一些，因為父母的嘴不太善于說理，手就自動來幫忙。父母文化高、經(jīng)濟狀況好的環(huán)境中長大的孩子，挨打要少一些，被管束和教育的程度卻要高得多。他們父母的智商一般都比較高，能想出很多有效的辦法來制服淘氣包。從心理學(xué)角度來看，打其實提示一種關(guān)系的親密性，中國歷來有“打是愛”之說。
　　親情融洽的家庭，父母對孩子的態(tài)度反而隨意一些，有時也會有敲敲打打或批評得過火，孩子不會計較，也明白父母的用心。親情不融洽的家庭，敲打孩子或批評過火可能引發(fā)逆反，得不償失。嚴(yán)重時，甚至產(chǎn)生家庭內(nèi)的敵意，父母與子女形同陌路。能不能打孩子，要看你和孩子關(guān)系鐵不鐵，常識中“親媽打得，后娘打不得”就是這個道理。

　　三、可以采用以下辦法教育犯錯誤的孩子　　1.冷處理
　　當(dāng)孩子無理吵鬧時，不去搭理他，更不要給孩子以積極刺激，避免孩子在自己吵鬧和大人滿足要求之間建立條件反射。
　　2.自然后果法。
　　對于喜歡亂碰東西的孩子，在不造成肉體傷害的情況下，可以讓他碰一碰煮熱的食物，讓他直接體會到其中的危害。
　　3.用生氣的表情告訴孩子他的行為不對。
　　你可以把自己的憤怒寫到臉上去，這一階段的孩子，已經(jīng)學(xué)會看大人的臉色行事�？吹酱笕说膽嵟�表情，很多孩子會停止自己的錯誤行為。
　　4.講明道理。
　　給孩子講明一些簡單的道理，說清楚這樣做會給他帶來的直接傷害。比如，你亂碰開水瓶，會被燙著的，到時候會像打針一樣痛的。


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