繪本教育作為一種教育方式，已經(jīng)被越來越多的父母所接受。繪本很適合親子之間進(jìn)行閱讀。明快活潑的畫面，充滿濃郁的生活氣息，讓孩子身臨其境。通過對繪本的學(xué)習(xí)，孩子體驗(yàn)到了生活中的快樂、擔(dān)心、羨慕、生氣等情緒，這有利于孩子很早的開始協(xié)調(diào)情緒，管理情緒。繪本有如此多好處，你為孩子買繪本了嗎？

繪本的畫面是有限的,可“畫外之音”是豐富的。這很助于孩子智力的開發(fā)。繪本的構(gòu)成要素一是圖畫,二是文字。繪本的圖畫形式多樣,有素描、版畫、油畫、水彩、拼貼等等,其中不乏大師的作品,而孩子們讀圖的熱情和不斷發(fā)現(xiàn)的樂趣,會讓你見識到繪本的魅力。

一、孩子通過對繪本的閱讀,從中體會語言之美,并豐富語匯。孩子一旦享受繪本的樂趣,必會不斷問問題,不斷表達(dá)自己心中的想法,老師父母也會以豐富的語言響應(yīng),無形中能促進(jìn)孩子語言的溝通與表達(dá)能力的發(fā)展。

二、孩子的生活經(jīng)歷還很有限，通過繪本能豐富生活經(jīng)驗(yàn)。孩子的生活經(jīng)驗(yàn)大都局限在周圍的家人與朋友關(guān)系間,然而繪本的內(nèi)容多采多姿,孩子可以從中體會到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百態(tài)。許多無法直接接觸的生活體驗(yàn),透過繪本的媒介,間接地讓孩子了解與體會,無形中能開拓視野,豐富生活體驗(yàn)。

三、與書為友。好的繪本,不僅繪畫精美,構(gòu)圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅,而且每張圖畫都有豐富的內(nèi)涵,圖與圖之間能呈現(xiàn)獨(dú)特的敘事關(guān)系。將其語言、情感、思想,毫不保留的傳遞給孩子,孩子無形中能體驗(yàn)閱讀的興趣,自然樂于看書,終生與書為友。

四、繪本能增長認(rèn)知學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。繪本的內(nèi)容包羅萬象,舉凡天文、地理、歷史、人文、社會、自然、科學(xué)等種種常識皆有所描述,對閱歷不多,經(jīng)驗(yàn)有限的孩子而言,它猶如百科全書般,提供各種觀察性、思考性與感受性的認(rèn)知學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

五、精神境界和心靈樂園的建立。繪本不僅是講一個(gè)故事,學(xué)一點(diǎn)知識,而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神,培養(yǎng)多元智能。因?yàn)槔L本的題材是多種多樣的,有講友情的、講親情的、講勇敢的、講生命尊嚴(yán)的、講自然和環(huán)境的……當(dāng)閱讀把快樂帶給孩子的同時(shí),也把無可估量的巨大精神財(cái)富帶給了他們,就為他們建造起了自由的精神空間與心靈家園。

六、想象力和創(chuàng)造力飛揚(yáng)。繪本會預(yù)留給孩子許多想象的空間,讓孩子根據(jù)繪本的整體意境,對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián)想。畫面中的一些細(xì)枝末節(jié)也會讓孩子產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,對故事進(jìn)行自我擴(kuò)充、延伸。因此,繪本能讓孩子的想象力與創(chuàng)造力得以自由馳騁。

小小的繪本打開了孩子對知識世界的探索，就好比在土地里撒下一粒種子，讓其慢慢的生根發(fā)芽。父母使孩子愛上繪本，愛上讀書�？粗�孩子們高舉的小手，漲紅的小臉，參與的熱情，充滿想象力的圖畫，聽著那精彩又充滿童趣的回答，相信在不久的將來，我們可以看到孩子身上所散發(fā)出來的迷人魅力。

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