寶寶從懵懂天真到睿智聰慧需要一個(gè)過程，這個(gè)過程涵蓋面很廣，像是寶寶的是非觀，思想觀都是這個(gè)階段培養(yǎng)起來的，孩子的為人處世的原則折射的就是家長的教育方式，如何讓孩子明辨是非，家長需要從日常的教育著手，讓孩子從外界學(xué)來后逐漸內(nèi)化成自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。

第一、家庭關(guān)系需要和睦

孩子判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)乃是家中大人的日常行為，當(dāng)一個(gè)家庭溫暖和諧，家庭成員禮貌，關(guān)心他人時(shí)，孩子就會(huì)潛移默化的接受這種行為，并且受其影響，成為自己為人處事的標(biāo)準(zhǔn)。

第二、多些人際交往關(guān)系

三歲前的孩子要他判斷是非觀念是很困難的，這個(gè)階段的孩子心理認(rèn)知有限，不能理解是非曲直，隨著社會(huì)交往的逐漸增加，孩子的理解會(huì)慢慢穿透表面抵達(dá)核心。多讓孩子接觸新鮮的事物，鍛煉孩子的語言能力也有助提高孩子的認(rèn)知能力。

第三、重復(fù)觀念逐漸穩(wěn)定孩子心性

寶寶對(duì)于事物的認(rèn)知不深刻，概括能力差，也沒有形成自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，而他的是非標(biāo)準(zhǔn)也是家中大人施加給他們的，重復(fù)記憶就會(huì)深刻，因而如果家長想要培養(yǎng)孩子的正確的價(jià)值觀，是非觀，只要重復(fù)一些必要的觀念，就會(huì)逐漸深化成判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。

總結(jié)：我們需要明白，家庭教育側(cè)重于言傳身教，在家庭中一定要注意自己的言行舉止，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，同時(shí)家長也應(yīng)該端正自己的態(tài)度，養(yǎng)成孩子正確判斷是非的觀念。當(dāng)然家長也不要把自己錯(cuò)誤的觀念強(qiáng)行施加給孩子，使得孩子喪失自己判斷事物的能力，以后將很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

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