促進語言發(fā)展的小游戲
積累“聽”才會說
你若是認為，寶寶學習語言是從開口叫“媽媽”那一刻才開始，那就錯了！事實上，寶寶從出生后的第一聲啼哭起，就已經開始了語言發(fā)展的歷程。
爸爸媽媽多半很在意寶寶是不是“會說話”，卻忽略了在寶寶學會說話前所應該發(fā)展的溝通能力。當寶寶還在媽媽肚子里，就已經能聽到一些聲音，出生后7個月左右，聽覺便已發(fā)育得很好。因此在呱呱墜地之后，寶寶便開始透過“聽”話學習語言。
從語言的發(fā)展進程上來看，寶寶能理解、聽得懂的語匯，比他實際說出的語匯至少多出3—5倍。你可以先提供給寶寶足夠的視覺與聽覺刺激，例如將看到的事物和正在做的事情，不斷地講給他聽，讓寶寶能在腦中連結語言和日常生活中的事物，進行語言儲備。
對于0—3歲的寶寶，比起說話能力本身，非語言的溝通能力，如哭、肢體動作、或是眼神、手勢等反而更為重要，這些都是語言發(fā)展能力的重要指標。因此，你要先學習觀察寶寶的行為，嘗試了解他的意圖，以免錯失與寶寶溝通的機會，否則，寶寶會因為沒有得到你的鼓舞而變得越來越不愛表達！
初階
好好聽聽——聽覺游戲
在語言發(fā)展過程中，“聽”是很重要的基礎，因此，借助各種聽覺游戲，幫助寶寶建立聽覺注意力、尋找聲源及理解生活中的各種聲音，鍛煉寶寶語言發(fā)展所應具備的聽覺能力。
1.聽聲音
剛出生的嬰兒就已具有“聽”的能力，能辨識出熟悉的聲音，尤其是媽媽的聲音，會比較容易安靜或高興。你可以在嬰兒床前擺放一些音樂鈴，或播放一些輕柔的音樂。當寶寶的抓握能力逐漸發(fā)展時，也可以給他一些會發(fā)出聲音的小玩具，讓他把玩，學習操控聲音。
2.找聲音
寶寶3-4個月大時，開始訓練他對聲源的反應。媽媽可以常常在寶寶的兩側說話，讓他學習轉向聲源，或是拿一些鈴鐺、發(fā)聲玩具做輔助，讓寶寶試看辨別聲音是從哪里發(fā)出的。當寶寶找到正確聲源時，就可以將發(fā)聲玩具交給他把玩，作為獎賞。
此外，可以拿塊布或紙盒將聲源（鈴鐺、發(fā)聲玩具）蓋住，讓寶寶去尋找聲音來源。這個游戲可以幫助寶寶建立“聽覺的物理恒存概念”。
進階
小嘴巴，動一動——口腔動作游戲
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