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語(yǔ)言障礙
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關(guān)鍵詞:
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來(lái)源:
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兒童時(shí)期經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙,男孩尤其如此。最常見(jiàn)的情況就是語(yǔ)言發(fā)育遲緩,這可能是因?yàn)楹⒆与y以明白別人的話語(yǔ)和難以表達(dá)所致。其他常見(jiàn)的情況還包括口吃和口齒不清。某些語(yǔ)言障礙可能與學(xué)習(xí)障礙或孤獨(dú)癥有關(guān)!
“語(yǔ)言發(fā)育遲緩”的最常見(jiàn)病因就是聽(tīng)力受損,而聽(tīng)力受損大多因?yàn)閺?fù)發(fā)性耳部感染或“濕耳”所致。語(yǔ)言發(fā)育遲緩或許是身體異常,例如:“腦性癱瘓”,也可能是遺傳所致,患兒會(huì)難以控制講話所需的不同身體部位。假如孩子很少與父母講話或交往,那么他會(huì)講話的時(shí)間也會(huì)較其他
的兒童晚。來(lái)自雙語(yǔ)家庭、左撇子或雙手并用的兒童,也可能說(shuō)話較晚!
假如孩子已近2歲,仍然未曾說(shuō)出只言片語(yǔ),或難以聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的要求,那么就請(qǐng)教醫(yī)生。應(yīng)該先解決聽(tīng)力問(wèn)題,并接受特殊教育!
經(jīng)過(guò)治療,孩子的言語(yǔ)技巧僅稍晚于同年齡兒童,而其他方面發(fā)育正常的患兒,他們的語(yǔ)言能力通常會(huì)在稍后趕上同伴。但是有些患兒可能會(huì)在以后發(fā)生閱讀或書寫障礙!
學(xué)習(xí)言語(yǔ)時(shí)兒童經(jīng)常會(huì)口齒不清或發(fā)不出某些聲音,這是因?yàn)樗麄兩形闯墒熘量梢郧宄l(fā)音。許多2—4歲的孩子可能會(huì)出現(xiàn)口吃的情況,這種情況經(jīng)常在孩子入學(xué)前就會(huì)完全消失。假如這種情況持續(xù)下去,或非常嚴(yán)重,那么就向醫(yī)生咨詢。孩子也可能需要進(jìn)行語(yǔ)言治療,而且大多患兒一般能夠成功,但少數(shù)口吃和存在其他語(yǔ)言障礙的孩子可能會(huì)終身伴有癥狀。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1087598.html
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