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挑選玩具,媽媽之必修功課
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關(guān)鍵詞:
親子活動
來源:
逍遙右腦記憶
「玩」是孩子與外在世界溝通的橋梁,透過玩的過程中,不但可幫助孩子發(fā)現(xiàn)自我、探索問題,也滿足了孩子與生俱來的好奇心,讓他有機會表達自己對事物的看法及態(tài)度。由于每個階段的心智發(fā)展不同,玩具對孩子的適用及啟發(fā)程度亦有所差異,因此如何適齡、適性、適當(dāng)?shù)臑閷殞殰?zhǔn)備各類玩具是一門相當(dāng)重要的功課。不同玩具有不同的功能、不同適應(yīng)年齡范圍等。媽媽們可不要小覷,這可是門不太容易的功課哦!
「好」玩具的基本定義
玩具對嬰幼兒各階段的發(fā)展有相當(dāng)深遠的影響,那么,父母除需依寶寶各階段的發(fā)展,為其選擇適合的玩具之外,也應(yīng)該懂得什么樣的玩具才是所謂的優(yōu)良玩具?文化大學(xué)兒童福利系教授黃志成指出,優(yōu)良的玩具需具備以下幾點特色:
1.可以幫助孩子發(fā)展各階段的基本動作。
2.可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。
3.可以引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心、探險性。
4.可讓孩子獲得滿足感及成就感。
5.可幫助孩子用言語表達意思或發(fā)泄情緒。
6.可培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
除此之外,適用性、耐久性、安全性、經(jīng)濟性及不占空間都是一個優(yōu)良玩具的必備事項。
嬰童成長玩具
從出生到一歲左右的嬰兒,大致是依聽、看、觸摸等感官知覺來認識他所
生活
的環(huán)境;一歲之后嬰幼兒開始利用肢體活動擴大他的探索范圍。此時,玩具提供了孩子初步與這個世界接觸的橋梁。
適用年齡:2歲以內(nèi)
功能:刺激聽、視、嗅、觸感官、肢體發(fā)展
玩具種類:床欄玩具、手搖鈴、固齒玩具、玩具墊、音樂鈴、按壓玩具、發(fā)聲玩具等。
運動指針 50%
情感指針 90%
益智指針 80%
娛樂指針 100%
填充玩具
觸感尖銳的玩具會使孩子的神經(jīng)趨于緊張,因而產(chǎn)生不愉快的感覺,反之,柔軟的玩具會使孩子的精神松弛,進而產(chǎn)生舒適、安詳?shù)母杏X。因此,當(dāng)孩子情緒激動或無法入睡時,可讓他擁抱柔軟的填充玩具,使他原本興奮的情緒能逐漸松弛下來。
適用年齡:視材質(zhì)與設(shè)計不同有別
功能:扮演、安全感、觸覺訓(xùn)練
玩具種類:填充玩偶、各種造型填充玩具、填充運動玩具等。
益智指針 40%
情感指針 100%
娛樂指針 80%
運動指針 60%
充氣玩具
利用將空氣灌入物體內(nèi)所形成立體的效果,加強孩子的觸覺辨識能力;另外,部份的充氣玩具更可幫助孩子促進其體能的發(fā)展,如:游泳圈。
適用年齡:視材質(zhì)與設(shè)計不同有別
功能:加強觸覺訓(xùn)練與體能運動
玩具種類:汽球、游泳圈、不倒翁、各式充氣玩具等。
益智指針 40%
娛樂指針100%
情感指針 50%
運動指針 80%
積木玩具
積木是一種建構(gòu)性玩具,他能讓孩子透過觀察與操作,從反復(fù)的堆砌、排列組合的過程中,把零散的單元組合成一個統(tǒng)整的東西,并且體察到空間的位置以及部份與全體的關(guān)系,同時也一步步建立起心理的秩序。
適用年齡:視材質(zhì)與設(shè)計不同有別
功能:訓(xùn)練建構(gòu)能力、創(chuàng)意思考、益智力
玩具種類:百力智能片、堆棧積木、各種形狀鑲?組合積木。
運動指針 50%
情感指針 30%
益智指針 100%
娛樂指針 60%
騎乘玩具
在孩子學(xué)習(xí)走路之前,需經(jīng)過練習(xí)如何使用雙腳的階段。坐在騎乘玩具上做練習(xí)可讓他感受到豐富的感覺動作經(jīng)驗,使其腦神經(jīng)獲得滋養(yǎng)、骨骼肌肉獲得成長。
適用年齡:一歲以上
功能:促進大肌肉運動、感覺統(tǒng)合協(xié)調(diào)
玩具種類:學(xué)步車、三輪車、腳踏車、螃蟹車等。
運動指針 100%
情感指針 30%
益智指針 70%
娛樂指針 60%
家具玩具
孩子在利用家具玩具玩扮家家酒的游戲時,通常會把他在日常生活中所感、所見重新呈現(xiàn)出來,并加以語言化,從中學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,并獲得角色學(xué)習(xí)和角色認同的機會。
適用年齡:一歲以上
功能:刺激孩子模仿、說話的能力
玩具種類:玩具桌椅、玩具箱、各式家具模型等。
運動指針 30%
情感指針 100%
益智指針 50%
娛樂指針 90%
音樂玩具
幫助孩子聽覺發(fā)展的玩具,主要的功能在促進聽覺的判斷力和敏銳性。也可從把玩樂器玩具的過程中,認識樂器的音色、音質(zhì),感受音量的大小、音調(diào)的高低,增長他對音樂的認識。
適用年齡:視材質(zhì)與設(shè)計不同有別
功能:訓(xùn)練聽力、音感、節(jié)奏、韻律與紓緩情緒
玩具種類:鼓、喇叭、敲琴、口琴、音樂鈴、錄音機等。
運動指針 30%
情感指針 60%
娛樂指針 100%
益智指針 80%
體能玩具
嬰
幼兒
宜多玩接球、擲球、?物等游戲,使手臂的肌肉能靈活協(xié)調(diào),并強化肌力,同時在球傳送的一來一往間,也增加了孩子的
注意力
及參與活動的持久性,并加強對空間、時間的判斷能力。
適用年齡:八個月以上
功能:大小肌肉協(xié)調(diào)能力與體能訓(xùn)練
玩具種類:球、?擲玩具、飛盤等。
運動指針 100%
情感指針 40%
益智指針 70%
娛樂指針 80%
水中玩具
家長可利用水中玩具進行水中尋寶的游戲,把一些不同形狀及顏色的水中玩具丟入水中,讓孩子摸索并配對,如此可幫助孩子增進觸覺的辨識能力,增加孩子喜歡洗澡的意愿。
適用年齡:一出生開始
功能:增進孩子的觸覺學(xué)習(xí)能力
玩具種類:各種有發(fā)條的水中玩具、耐水性的玩具等。
運動指針 30%
娛樂指針 100%
情感指針 40%
益智指針 80%
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1087638.html
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