樹葉飄落的季節(jié)，我們留不住一片片樹上的精彩，卻能將葉子的形態(tài)運(yùn)用在生活的各個(gè)角落中，用不同的材質(zhì)、不同的手法，將自然的紋理和形狀留存下來。

我們一起看看網(wǎng)友媽媽@Florence 花開無聲 是如何與寶寶一起留存那個(gè)屬于大自然的“秋意濃”吧！

樹葉，本身就是來自于大自然的藝術(shù)品，它就像色彩一樣可隨意“涂抹”在紙上或任何背景上。它是立體的畫筆，給寶貝不同的藝術(shù)感覺，而藝術(shù)本身能帶給寶貝的多元化美的感受，真是一應(yīng)俱全。

1.撿回來的樹葉，笑笑先負(fù)責(zé)清洗。

2.然后曬曬干

3.沒有什么藝術(shù)天份，但是在帶著她做樹葉畫之前，我還是在網(wǎng)上做了一定的功課的，學(xué)習(xí)了一些簡單的畫，于是，先用樹葉做了小魚，還是很簡單吧？

4.這個(gè)蝸牛是笑笑還在幼兒園托班的時(shí)候，老師帶著她們做過一次，我有印象，所以照著也做了二只，起名為“蝸牛媽媽和孩子”

5.漂亮的小女孩，笑笑說，是她們班上的三姐妹，她和紫玉，冉冉。粉色的是她。

6.銀杏葉做的自行車

7.我在一旁做，笑笑想跟我學(xué)著做，但又不想和我做的一樣，自己用銀杏做了個(gè)圓，便靈機(jī)一動(dòng)，自己改做了烏龜，烏龜?shù)臍ど嫌袌A點(diǎn)，用水彩筆畫，結(jié)果畫了滿身都是。暫且就認(rèn)為是烏龜吧。

8.看我做了金魚，她也做，雖然粘了比例有點(diǎn)不合適，但是，也是自己動(dòng)手做的作品呢。

9.這是她在連續(xù)創(chuàng)作之后又得靈感而完成的我認(rèn)為最有創(chuàng)意的作品，蝴蝶，天鵝。

蝴蝶本來是我想做的，我在做之前，把我想好要做的都大聲宣布了一下，大概都有哪些構(gòu)想，就在我還在埋頭苦粘自行車的時(shí)候，笑笑就先做了蝴蝶出來。

天鵝，其實(shí)我看應(yīng)該更象鴕鳥，但是我沒說出來，暫且不去看畫的象不象，那尾巴真的很漂亮呢。需要注意的是，那天鵝的腳：）

樹葉畫，很成功，精彩的一天，完美的收獲。
（來源于：搖籃社區(qū)）

在這個(gè)秋季，我們還可以和寶寶一起“繪”出屬于秋天的“秘密花園”�。ㄐ【幘W(wǎng)絡(luò)搜集了更多的精彩創(chuàng)意哦^_^）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1089400.html

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