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趁放假教會孩子做家務(wù)
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路逍遙
關(guān)鍵詞:
家庭教育
來源:
逍遙右腦記憶
過大年,歪歪爸真是忙,而且是一鼓作氣從年前忙到年后,“沒辦法,家里就我一個主力,打掃、采購、下廚……哪一樣都得干,常常是按下葫蘆浮起瓢。”元宵節(jié)前,趁著幾個朋友小聚的工夫,他向精豆媽訴苦——
歪歪爸:我真想再長出兩只手來,好把所有頭緒理清楚,過年過得比上班還累。
精豆媽:你這是騎驢找驢,身邊現(xiàn)成的幫手你就沒瞧見?
歪歪爸:誰啊,我還真沒瞧見。
精豆媽:歪歪!
歪歪爸:歪歪?放假就等于放羊,這段時間他每天只有兩樣事情最當(dāng)緊,看電視和睡懶覺,讓他抓緊時間寫作業(yè),他都嫌煩。
精豆媽:一過年,他可是11歲的小男子漢了,應(yīng)該能幫家里做不少事情的,是你不舍得用吧。
(歪歪爸搖了搖頭,一旁乖乖媽說話了——)
乖乖媽:不是不舍得用,我看是歪歪爸“指揮”不了。
精豆媽:讓孩子幫著干活兒還需要指揮啊,說明白了讓孩子干唄。精豆一放假,我就和她一起做了一份假期計劃,計劃里有一部分就是參加家務(wù)勞動,今年過年,擦玻璃、洗床單……精豆可沒少忙,當(dāng)然,得讓孩子做力所能及的,還別忘了來點特質(zhì)獎勵,我就送給她一套新的芭比娃娃。
歪歪爸:我年前大掃除的時候和歪歪談判來著,甚至答應(yīng)給他買最新的“恐龍?zhí)毓リ牎蓖媾,可歪歪一句“我還小,我不會”就把我的嘴堵死了。
乖乖媽:是啊,歪歪沒有錯,他還是個孩子,是爸媽的寶貝,捧在手里怕飛了——他的心理年齡和生理年齡存在差距。什么事情都讓父母包辦代替慣了,他根本就沒有自立、助人的概念。我聽乖乖說,都這么大了,歪歪早晨起床還是要爸爸媽媽給穿衣服。
歪歪爸:說到這兒,我也發(fā)愁,他早晨一起床,就伸著兩只胳膊往床前一坐——等著了,你要不給他穿,他就跟你耗著,上學(xué)、上班不都得遲到啊。
精豆媽:他越這樣,你就和他反著來,讓他遲到一次。精豆原來有丟三落四的習(xí)慣,有一次,和她一起去上音樂課時,我故意忘帶她的樂譜,結(jié)果精豆特別不高興,回來后還一直責(zé)怪我!澳闩u得對,說的也有道理,以后我們都注意吧。”我輕描淡寫地說。從這以后,不用我提醒,外出時,精豆都會檢查自己帶的東西。
乖乖媽:你想想,讓孩子成為父母的“教育者”,他能不對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求嗎?也就是說,歪歪只是在接受著家長的寵愛,那么現(xiàn)在,你是否嘗試一下讓他付出呢?
歪歪爸:我覺得,歪歪這孩子就是沒概念,認(rèn)為父母所做的一切都是理所當(dāng)然。原本是關(guān)心他,他卻不領(lǐng)情;想說點知心話,歪歪卻心不在焉……
乖乖媽:劉墉先生說過一個故事:小時候,下雨時看到媽媽來接我們是多么的開心,可是長大后卻覺得下雨還要媽媽接是件丟臉的事。為此,父母要做的,就是讓孩子學(xué)會換位思考,讓他們也站在父母的角度想想,溝通要隨年齡一起“長大”,如此一來,他才能成長為父母的貼心人。
精豆媽:我看事情的根源不在于歪歪,而是歪歪爸平時擔(dān)心過度,弄得孩子做事縮手縮腳。我記得,去年歪歪過生日的時候,他請了好多同學(xué)到家里玩,事后我聽精豆說,他又挨打了,因為他非要自己做一道菜不可,他知道爸爸一定不會同意,就去抓油壺,結(jié)果油倒了一地。要換做我,就讓孩子“胡來”,大不了花點時間收拾,孩子從來不“做”,他怎么能會“做”?
乖乖媽:對,父母總說把孩子“養(yǎng)”到多大多大,其實孩子也很愿意幫家長,因為,孩子當(dāng)家,也是他自立的開始。趁著過大年,歪歪爸和歪歪之間,立刻調(diào)整。
歪歪爸:說得輕巧,你能指揮得了歪歪?
乖乖媽:這事要是大年三十晚上做就好了,現(xiàn)在還算亡羊補(bǔ)牢。你晚上做一張卡,上面可以這樣寫:隨著新年的鐘聲,我知道,你又長大一歲,不再是那個任性的小孩了!曾經(jīng),你是那樣調(diào)皮,但是,我發(fā)現(xiàn),你開始選擇怎樣是對的,你開始用自己的雙手,爭取你想要的。孩子,這就是長大……
歪歪爸:這話說的,真讓人感動。
乖乖媽:我每年的除夕晚上都會給乖乖做這樣一張卡,我叫它“壓歲卡”,壓在她枕頭下面,總結(jié)乖乖這一年的成長。初一早晨,乖乖一醒來,關(guān)心的不是壓歲錢,而是她的壓歲卡,急著看我在上面寫了什么。
歪歪爸:嗯,趁過年,我要告訴歪歪,他可以變一種角色,學(xué)著自己長大。
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