數(shù)年前，微博上的“辣媽大賽”著實閃瞎了部分網(wǎng)友的雙眼，就在一群單身男、女漢子還在調(diào)侃紅線那頭無人牽的時候，大賽中的85后、90后的年輕媽媽們已經(jīng)開始了瘋狂的“炫娃”行動，這似乎真心的比“炫富”還要刺痛人心，對不對？然而，就在這年輕父母肩扛“監(jiān)護人”的重任時，卻因為他們沒有過硬的生活經(jīng)驗和身擔(dān)繁忙的工作而無法全身心的照顧孩子，只得由年未老的爸媽代為照顧。而你，是不是其中的一份子呢？本期《劇說》，我們就一起聊一聊關(guān)于老人照顧孩子的那些事兒。
劇說 第17期 總第十七期 編輯/金晨

小編對于本期《劇說》話題的突發(fā)奇想其實是緣于在《小爸媽》中的劇情實在令我大跌眼鏡。為了犒勞一直幫忙照顧孩子恬恬的岳父岳母，爸爸莫凡（任重飾）和媽媽簡單（高露飾）為兩位老人報了三亞五星豪華自由行。原本只想表表孝心的年輕爸媽，在老人旅行期間卻要重拾照顧孩子的重任，這對于莫凡和簡單來說著實不是“簡單”的日子。莫凡用電飯鍋給恬恬預(yù)約煮粥卻沒有按開始，媽媽簡單不會給女兒梳辮子而弄得亂七八糟，恬恬被迫就這樣沒吃早飯、披著頭發(fā)，匆匆去上學(xué)。簡單公司舉行酒會，莫凡在家做晚餐卻差點把廚房給燒著……不由自主地，莫凡開始愈發(fā)的想念岳父岳母了。

究竟為何讓老人再次背上照顧孩子的重?fù)?dān)？
隨著上世紀(jì)80年代出生的第一代獨生子女進(jìn)入婚育年齡，“421”的家庭模式已經(jīng)呈現(xiàn)出主流傾向并顯露弊端（421家庭，即一個家庭中有四個老人、一對夫妻、一個孩子）。“421”的家庭模式對于年輕的夫妻來說是一種極大的考驗，他們不僅需要照顧雙方的父母甚至是祖輩，還要看護和管教孩子，加之忙碌的工作與職場壓力，這樣的生活狀態(tài)顯然讓年輕夫妻吃不消。對于年未老的雙方父母來說，給孩子減輕負(fù)擔(dān)成為了他們的使命，照顧孫輩的任務(wù)也就被老人扛了下來。

關(guān)于“隔代教育”，你究竟了解多少？
“隔代教育”這四個字其實也是在小編剛剛進(jìn)入搖籃網(wǎng)工作才得知的。也就是在工作中，我才漸漸了解到，原來讓老人照顧孩子，也并非只是“看孩子”那么簡單。一些年輕家長或因為自己的工作繁忙，或因為離婚等原因，將孩子的教育、生活等責(zé)任全部交給了爺爺、奶奶、外公、外婆，這些祖父母們自覺地成為全面照顧第三代的“現(xiàn)代父母”，而這種由祖輩對孫輩的撫養(yǎng)和教育，便稱之為“隔代教育”。

·隔代教育不簡單！利弊大PK
1.隔代教育的優(yōu)點
a.充裕的時間和精力
不少祖輩家長有充裕的時間和精力，而且愿意花時間與孩子在一起生活。他們不僅照顧孩子的生活，提供學(xué)習(xí)的條件，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)而且能夠耐心地傾聽孩子的敘述。
b.老人有著更加平和的心態(tài)
祖輩們已經(jīng)脫離那種激烈競爭的社會環(huán)境，他們的心態(tài)相對比較平和，加上老年人具有兒童似的心理，這就使得他們特別喜歡寶寶。他們不想年輕父母那樣沖動，相反的他們更加的平和。
c.擁有更為豐富的生活經(jīng)驗
祖輩已經(jīng)成功的帶大了一代人了，所以他們在撫養(yǎng)和教育小孩方面可謂經(jīng)驗十足。豐富的實踐經(jīng)驗，讓他們對小孩各階段的發(fā)展特點也了解得更準(zhǔn)確，這為小孩的健康成長提供了保障。
d.為年輕父母解決了后顧之憂
祖輩們對孫輩的愛是任何育兒機構(gòu)或者保姆無法替代的，他們可以為寶寶提供最好的心理支持，給寶寶帶來足夠的安全感，他們的加入使得父母可以免后顧之憂地全心全意工作。
e.傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)
老一輩無疑是懷舊的一群人，他們會更多地保有著傳統(tǒng)的中華文化和美德，有他們參與教育孫輩，寶寶們不僅可以接受先進(jìn)的文化的熏陶，也有機會更好地傳承這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和美德。
f.對孫輩的親情隔代
家長對孫輩所具有的親情和關(guān)愛，是任何育兒機構(gòu)或保姆都無法比擬的。他們樂于為孩子奉獻(xiàn)，這有利于孩子獲得心理上的支持和情感上的安定，為父母解除后顧之憂。
g.填補家庭缺陷
現(xiàn)在單親家庭越來越普片，老人加入教育小孩，還可以為那些單親家庭的寶寶彌補了家庭中父親或者母親缺失的問題，為寶寶提供了性別模仿的對象，也為寶寶學(xué)習(xí)與異性相處提供了鍛煉的機會。

2.隔代教育的弊端
a.過分溺愛寶寶，阻礙寶寶自我成長
祖輩在年輕的時候，因為生活和工作條件的限制，對子女可能沒有能夠很好地照顧，他們很容易產(chǎn)生一種補償心理，把對子女的愛以及對孫輩的愛全部集中到孫輩的身上，對寶寶疼愛有加，過分關(guān)注，以至于事事代勞，處處遷就寶寶，導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)任性、依賴性強和生活自理能力低下等問題。
b.引發(fā)家庭矛盾，導(dǎo)致親子隔閡
寶寶出生的前幾年，父母對他的影響至關(guān)重要。畢竟，對寶寶來說，父母是他最重要的親人。如果父母不能陪伴在他的身邊，他就很容易產(chǎn)生一種被拋棄的感覺，在他內(nèi)心深處留下陰影。再者，寶寶從小就跟爺爺奶奶或者外公外婆生活在一起，習(xí)慣了接受他們的袒護與遷就，也可能養(yǎng)成一些父母看不慣的行為習(xí)慣，當(dāng)父母在某個時間段內(nèi)接管寶寶，或者從祖輩手里完全將寶寶接管過來時，他們可能就會急于去扭轉(zhuǎn)寶寶的這些所謂的問題行為，父母和寶寶之間就極容易出現(xiàn)對立情緒。這種對立情緒會讓寶寶更加疏遠(yuǎn)父母，退縮到祖輩的身邊。于是祖輩和父輩之間就很容易因為寶寶的教育問題引發(fā)家庭矛盾。如果祖輩再出面阻擾父輩“教訓(xùn)”孫輩，這種矛盾就會進(jìn)一步激發(fā)。
c.抱持老觀念不放，妨礙寶寶個性發(fā)展
許多祖輩教育理念比較落后，對寶寶心理發(fā)展的特點缺乏正確的認(rèn)識，他們就可能限制寶寶的各種探索活動，給他提出一些與他的年齡不相適應(yīng)的要求，無形中給他一些捆綁，導(dǎo)致他缺乏開創(chuàng)精神。加上不少老人知識老化，思想相對比較僵化，看待事物比較死板，容易固守塵封，采取過于傳統(tǒng)的方式來教育寶寶，那么，他們落后的教育模式就會影響寶寶接受新知識的速度，導(dǎo)致寶寶缺乏創(chuàng)造性思維與發(fā)散性思維的意識。當(dāng)然，也有不少祖輩因為文化程度不高，思想相對比較陳舊，他們還可能在無意識間傳遞給寶寶一些跟不上時代潮流的封建糟粕，約束寶寶的思維，妨礙寶寶個性發(fā)展。
d.增加祖輩負(fù)擔(dān)和壓力
從生命周期和學(xué)習(xí)能力來講，祖輩與孫輩是朝陽與夕陽的關(guān)系。祖輩如掛在西邊的夕陽，雖有光亮，但不免有落下去的危險；孫輩就如初升的太陽，越升越高。祖輩撫養(yǎng)孫輩時，剛開始孩子的需求不多時，或許還可以滿足他的需求，但隨著孫輩年齡的增長，知識面的擴展，探索能力的提高和自主性的增強，他的需求越來越多，心理變化會越來越復(fù)雜。要解決這些問題，這對于身體機能逐漸下降的祖輩來說是強人所難或難以為繼的。同時，這也給祖輩造成很大的心理壓力。如果將孫輩照顧的很好，能使其健健康康的成長，一切問題都會迎刃而解。但如果在其監(jiān)管的過程中，孫輩出現(xiàn)了什么問題，他們是難以向子女交代，還會引發(fā)許多新的矛盾和沖突。
（搖籃網(wǎng)育兒百科：隔代教育）

隔代教育矛盾大爆發(fā)！你該如何做？
老人和年輕父母的教育方式有很多不同，老人擁有著的多年的育兒經(jīng)驗，但因時代不同，有些方法或多或少會會和現(xiàn)代社會有些脫節(jié)。而年輕父母吸收了現(xiàn)代科學(xué)知識，但又因為缺乏經(jīng)驗而經(jīng)常遇到育兒難題。怎么協(xié)調(diào)老人和父母間的教育觀念？當(dāng)雙方出現(xiàn)沖突時，又該如何解決呢？

·該如何和老人在教育孩子上達(dá)成一致
1.對孩子教育的思想認(rèn)識應(yīng)統(tǒng)一
兩代人往往對教育孩子存在認(rèn)識上的差異，如年輕一代比較注重孩子的智力培養(yǎng)和個性發(fā)展，而祖輩家長們則看重做人的道德和艱苦奮斗精神的教育(雖然祖輩家長對孫輩有溺愛嬌慣的毛病)，這就需要兩代人相互溝通，統(tǒng)一認(rèn)識，擇善施教。此外，還應(yīng)注意不要在孩子面前暴露教育方面的分歧，維護孩子父母的威信。
2.老人也要注意接受新思想，學(xué)習(xí)新知識，盡量用現(xiàn)代科學(xué)知識撫養(yǎng)教育孩子。
3.兩代人協(xié)商建立必要可行的家規(guī)，同時也要給孩子一定的自由度和獨立性。
4.老人要以理智控制感情，分清愛和溺愛的界限，要愛得適度，正確的愛有利于孩子的健康成長。還應(yīng)積極創(chuàng)造機會讓孩子和其父母多接觸，疏通感情，兩代人共同努力營造一個有利于家庭教育的和諧溫馨的家庭氛圍。
5.年輕的父母首先要端正態(tài)度，不管多么忙，都要抽時間與孩子在一起，不要把對孩子的教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)完全交給祖輩家長——這是對孩子不負(fù)責(zé)任的做法。
6.作為孩子的父母，同時作為祖輩家長的子女，我們要經(jīng)常與祖輩家長溝通，只有兩代人統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)、步調(diào)一致，孩子的教育才會通向成功。

·我該如何幫助老人減輕帶孩子的壓力？
其實我們在上文中說過，對于老人而言，他們也很擔(dān)心孩子在自己看護的過程中出現(xiàn)問題，也無法向孩子的爸爸媽媽交代，他們的壓力也是很大的。那么作為兒女，我們究竟該為爸爸媽媽做些什么呢？
1.主動承擔(dān)家務(wù)
年輕父母是帶孩子的主力，老人才是輔助。要減輕老人白天操勞的壓力，洗碗、給孩子洗澡、帶孩子散步上早教班等，可以擠出時間自己完成的盡量自己做，千萬不要拿老人當(dāng)保姆使喚。
2.多點表達(dá)謝意
不要認(rèn)為老人幫你帶孩子是理所當(dāng)然的，祖父母、外祖父母對孫子并無相應(yīng)責(zé)任。多點肯定老人帶孩子、做家務(wù)的勞動成果，讓父母更舒心。
3.多點陪伴父母
人是一種有感情的高級動物，不管到了多大年紀(jì)，都需要情感慰藉。平日下班回家多點跟父母聊天，注意父母心里變化，周末多點帶全家外出放松，還可以多創(chuàng)造機會讓老人回老家看看。
4.幫父母開拓社交圈子
化解老人在外淡淡的鄉(xiāng)愁，可以介紹左鄰右里給父母認(rèn)識，多帶父母到公園、社區(qū)活動等，讓生活豐富起來。
5.注意溝通協(xié)調(diào)
兒媳婆婆、女婿丈母娘都是來自不同家庭，矛盾多很正常。年輕人要做好雙方的溝通工作，協(xié)調(diào)矛盾，兒媳女婿要多花時間在老人身上，多相處溝通，多說點對方愛聽的話，彼此的隔閡肯定可以逐漸減少。
6.關(guān)注父母身體
不要讓老人太勞累，當(dāng)他們出現(xiàn)胃口不好、感冒咳嗽等癥狀時，要注意觀察，及時就醫(yī)，定期做體檢。

傾聽老人心聲——“我們也很累”
不久前，在網(wǎng)絡(luò)上曝光了這樣一條新聞——《外公外婆忙碌的一天》，這篇日記的作者是嘉嘉外公,在女兒生完寶寶4個月重返職場時,他和老伴擔(dān)起了照顧小家伙的重任。

2014年12月16日，星期二
6點，我起床，先出去鍛煉一圈，快步走走。順便買早點，老伴在家熬粥或者打豆?jié){。
7點半，孩子們起床，忙忙碌碌地洗漱、吃飯。我和老伴趕緊接過孩子哄著。有時候小家伙起得很早，老伴就把她先抱出來，讓孩子們多睡會兒。
上午，我和老伴輪流看孩子、收拾早餐的碗筷，洗衣服，做家務(wù)。還得按照時間給小家伙喂配方奶、喂水等。一開始真的手忙腳亂，慢慢才習(xí)慣。
中午，我們簡單地吃點兒剩的，有時候給嘉嘉做小面條或餛飩、小餃子，就多做點兒一起吃。但女兒不讓給嘉嘉的輔食里多放調(diào)料，所以真是不好吃。我寧肯吃饅頭就醬豆腐。
老伴哄嘉嘉睡覺，她也需要小憩一會兒。我按她的指示去采購。除了菜市場，有時候也得去超市，女兒挑剔，有些食物不讓在菜市場買。
下午5點多，老伴準(zhǔn)備晚飯，我哄孩子�？墒墙�(jīng)常哄不好，不會呀！孩子一哭，老伴就從廚房氣急敗壞地過來罵我。哎，也習(xí)慣了。
7點多，孩子們回來，一副累壞了的樣子。真心疼他們，可是我自己也累得不輕，只想早點關(guān)上自己的房門，踏實踏實。老伴還得刷碗、擦地，幫女兒給寶寶洗澡。我也挺心疼她的。
我們老兩口兒，本來是說好退休后趁著身體好周游世界的。但是女兒有難處，不能不幫。這一幫真是把自己拴得死死的，哪兒都去不了。女兒知道我們的辛苦，經(jīng)常給我買來昂貴的羊絨衫，給她媽媽買金首飾，但我總還是覺得，這些都不如讓我和她媽徹底地歇幾天。
也許我們那會兒對孩子照顧得比較粗糙，但現(xiàn)在的年輕人對孩子也太細(xì)致了吧？女兒對給嘉嘉喂配方奶啊、水啊，吃輔食，做嬰兒操，睡午覺什么的，都有規(guī)定，難道不是寶寶餓了吃、困了睡嗎？這讓我們覺得，帶一個孩子，身體累是其次，心累才是真的��！

（資料
小編對你說：或許是過于感性，小編在看到這篇老人的日記時已經(jīng)有些激動。對于老人來說，他們已經(jīng)用盡了大半輩子的時間去工作、去照顧家庭，包括照顧你。他們在正準(zhǔn)備好好休息一下來享受生活的時刻，又為了減輕你的壓力而再次扛起照顧孫輩的重?fù)?dān)。在這個時候，我們還有什么理由去抱怨，抱怨父母給孩子打扮的太丑、抱怨父母給孩子喂奶沒有按照時間表呢？如果說造成這一切的原因都是因為社會壓力太大，未免太過矯情。但我們除了感恩父母，還能做些什么呢？你又是怎么做的呢？

欄目編輯：金晨
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1105250.html

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