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如何培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)記憶能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童記憶力訓(xùn)練 來源: 逍遙右腦記憶



1,    培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
只有讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件快樂無比的事情,他才有可能被激發(fā)出學(xué)習(xí)的興趣,才有可能自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一種快樂,要把握好以下三點:
一是正確引導(dǎo)。
讓孩子認(rèn)識到通過學(xué)習(xí)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,可以明白許多自己現(xiàn)在不懂的東西,可以在學(xué)習(xí)中、探索中發(fā)現(xiàn)許多樂趣。
二是正確評價。
一旦孩子在學(xué)習(xí)中有進步,要及時給予表揚。要全面客觀地看待孩子成長,不把書本知識、考試成績作為學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過正確、合理的評價,幫助孩子擺脫學(xué)習(xí)上的狹隘性。
三是正確激勵。
應(yīng)以學(xué)習(xí)來激勵學(xué)習(xí),以獎勵孩子買課外書、講故事、參觀博物館等形式激勵孩子更好地學(xué)習(xí)。

2,    提高孩子的學(xué)習(xí)自信
很多家長覺得自己的孩子學(xué)習(xí)成績沒有別人好,就一個勁的打擊自己的孩子,或者是當(dāng)著孩子的面跟別的家長說自己孩子成績不好,這樣下去孩子原本成績可能是中等偏上,久而久之就變得越來越差、越來越?jīng)]有自信,更有甚者會患上自閉癥。每一位家長當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績下滑時,一定要鼓勵孩子找出自己的錯誤,并及時的進行改正,這樣才能夠提高孩子的自信。

3,    幫助孩子去復(fù)習(xí)
小學(xué)的孩子忘性是比較大的,就算當(dāng)時對一件事情感興趣并記住它了,可是事后不常用的情況下他并不會去翻閱,因此家長們就要不定時的去幫助孩子進行復(fù)習(xí),從而幫助孩子有效地提高記憶力。

4,    幫助孩子養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣
小學(xué)的孩子一般寫完作業(yè)是不會主動去檢查的,因為小學(xué)的孩子比較愛玩,作業(yè)量又不是太多,因此做完作業(yè)之后一般都會去做一些課外的事情。這時候家長們就要帶著孩子一起去仔細檢查作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣。很多家長就問了檢查作業(yè)與提高記憶力有什么關(guān)聯(lián)呢?檢查作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固,讓孩子對新知識點加深印象,從而有效地提高孩子的記憶力。

以上簡單介紹了四種如何培養(yǎng)小學(xué)生的記憶力的方法,想要幫助孩子提高記憶力,一定不能有暴力的方法去強迫孩子記憶,這樣會不利于孩子的身心健康。

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