1、我覺得比較重要，要讓孩子有時(shí)間觀念，是不是應(yīng)該先讓孩子學(xué)會認(rèn)鐘表?小小孩一開始當(dāng)然不知道幾點(diǎn)是幾點(diǎn)，但是那時(shí)候我一般是跟妙妙說：當(dāng)針走到這里的時(shí)候就是我們該做什么的時(shí)候了。
2、她慢慢大一點(diǎn)又教她認(rèn)整點(diǎn)，到后來的分、秒。也可以給孩子一塊數(shù)字表，這樣更加方便辨認(rèn)時(shí)間。
1、孩子沒有成人那種“一寸光陰一寸金”的概念，這就需要父母能夠觀察孩子，了解孩子，想出切實(shí)可行的辦法幫助孩子樹立遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好時(shí)間觀念，以便積極應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。
2、把每天孩子需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行一個(gè)時(shí)間預(yù)計(jì)。一定要給孩子留下可自由支配的時(shí)間。每次給1-2小時(shí)就可以了，也不需太多。
1、比如和爸爸媽媽比賽穿襪子，看誰更快。家長在比賽時(shí)，可以故意放慢一點(diǎn)，讓孩子覺得有取勝的可能。
2、甚至有時(shí)候不經(jīng)意輸給孩子，讓孩子覺得自己能做得快。讓孩子在生活中做事快，在學(xué)習(xí)中才會快起來。
1、做作業(yè)時(shí)，家長不妨與孩子商量好做作業(yè)的時(shí)間和休息的時(shí)間，這樣做使孩子具有一定的緊迫感，加強(qiáng)了注意力，最終使其學(xué)習(xí)效果得以提高。
2、孩子自己制訂計(jì)劃表，能夠讓他明白時(shí)間的重要性，計(jì)劃好的事情要按時(shí)完成，否則后面的計(jì)劃就無法完成。
3、制定計(jì)劃表，可以有效地培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，珍惜時(shí)間。
1、孩子的書桌上盡量不放平日他最感興趣的非學(xué)習(xí)用品以免分心。
2、既然有了規(guī)定，家長就不必陪讀或監(jiān)督，只需做自己的事情即可，但家中不要有過多的噪聲，如搓麻將、看肥皂劇等。
3、一定要在家里給孩子提供相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、如果剛開始孩子還沒有時(shí)間觀念，在做某件事情前家長要和孩子約定好時(shí)間，先約法三章，這樣可以減少不必要的沖突和親子關(guān)系危機(jī)。由于都是事先約定好的，到了約定的時(shí)間，就一定要遵守約定。可能剛開始孩子會耍賴，家長可以事先承諾：如果遵守約定，將會得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、有了獎(jiǎng)勵(lì)的刺激，孩子會更認(rèn)真地遵守約定。例如看電視或DVD，約定好這個(gè)節(jié)目結(jié)束或看20分鐘，等到時(shí)間到了或演完，讓孩子自己關(guān)閉電視機(jī)。對于“屢教不改”的孩子，家長可以和孩子比賽“遵守約定”，互相監(jiān)督。
3、不管是誰，沒有遵守時(shí)間的，就要受到一點(diǎn)小懲罰，而遵守約定的人可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。有了比賽這一動力，孩子會積極爭取勝利，遵守約定就在游戲中做到了。
1.沒長性，屁股坐不住。
2.一旦玩起某種喜歡的游戲，看喜歡的動畫片時(shí)往往收不住，不肯停下來，以致耽誤吃飯等正常的作息;而識字、算術(shù)等家長認(rèn)為極其重要的環(huán)節(jié)，他們則表現(xiàn)出不屑的態(tài)度。
3.游戲、學(xué)習(xí)、起居的安排錯(cuò)位混亂，難以調(diào)整。
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