如果你很幸運(yùn)，在童年時(shí)就感受到父母的愛(ài)，你可能會(huì)很自然地將這種愛(ài)傳遞到孩子身上。很多人在自己的童年少年時(shí)期沒(méi)有深刻地感到父母的愛(ài)，所以他們現(xiàn)在就擔(dān)心也不能讓自己的孩子感受到愛(ài)�？蓱z天下父母心，但僅僅愛(ài)孩子是不夠的，確實(shí)父母?jìng)冞�需要學(xué)習(xí)表示愛(ài)、傳達(dá)愛(ài)的技術(shù)。

　　在家庭與工作之間忙碌奔波的你，也會(huì)經(jīng)常忘記孩子愛(ài)的需要。賓夕法尼亞的兒童教育專家海瑞特博士說(shuō)，讓孩子感到愛(ài)的最好方式就是和孩子維持真正有意義的接觸。那么什么是有意義的接觸呢？就要從下面幾個(gè)方面著手。

　　拿出一點(diǎn)時(shí)間保持有意義的接觸一個(gè)最有效的方法是每天留出15分鐘的時(shí)間給孩子。在這個(gè)時(shí)間里你不是父母，也完全拋開(kāi)你的工作，孩子就是你的老板。坐在地板上和剛剛學(xué)步的孩子玩玩具；幫助你12歲的孩子做一個(gè)手工作業(yè)；帶著你的初中生去買(mǎi)幾張音樂(lè)唱片。

　　這時(shí)你一定要記住孩子是這個(gè)時(shí)間的主宰。你要按照他的指導(dǎo)去做，少提建議和約束。這些時(shí)間里，孩子能在你面前盡情表現(xiàn)自我，他們才有一種被愛(ài)和被接受的感覺(jué)。

　　如果你實(shí)在沒(méi)有15分鐘，少一點(diǎn)也不要緊，關(guān)鍵是你要在短暫的時(shí)間里充滿愛(ài)意地看、聽(tīng)、積極地參與、滿足孩子的興趣。

　　變化一下語(yǔ)言你對(duì)孩子的語(yǔ)言有著神奇的力量，不同的詞、不同的順序、不同的語(yǔ)氣都能表達(dá)不同意思，在孩子心里產(chǎn)生不同的效果。比如孩子放學(xué)回來(lái)，又生氣又傷心地說(shuō)“今天老師沖著我發(fā)火了。”你不要馬上生硬地說(shuō)“她肯定有她的理由�！蹦憧梢哉f(shuō)“你一定感到很尷尬吧！”這樣的話表示了你的理解和愛(ài)。孩子覺(jué)得你是站在他的一邊的。當(dāng)然，這樣說(shuō)并不代表你要縱容他的任何行為，稍后你還是要切入正題，其實(shí)在你表示了理解之后，孩子更容易接受你的意見(jiàn)。

　　又比如孩子興高采烈地回到家，到門(mén)前就喊“我們的球隊(duì)贏了！”這時(shí)你不要只答應(yīng)一聲知道了就行了，或者說(shuō)快把外套掛上。你應(yīng)該用具體的問(wèn)題表示你的興趣和關(guān)心，“比分是多少？”“你們?cè)趺刺叩眠@么好？”這樣的對(duì)話，才會(huì)讓孩子感覺(jué)到你想知道更多，你對(duì)他的事感興趣。對(duì)孩子來(lái)講，興趣是最能證明你的愛(ài)的。

　　耐心表露情感對(duì)孩子各種情感的表露要有耐心，父母是孩子情感智力的主要指導(dǎo)者，要抓住每一次孩子不安的機(jī)會(huì)，告訴他們這種感情的來(lái)源，怎樣撫慰自己，解決沖突。

　　在限制孩子行為的同時(shí)，也要證實(shí)他情感的表露。比如，你剛剛學(xué)走路的孩子非要爬到廚房的桌子上，當(dāng)你阻止他時(shí)，他大發(fā)脾氣，就要打滾。這時(shí)你不要拋下他不管，而是要告訴他“因?yàn)槲也蛔屇闩雷雷�，你就氣得發(fā)瘋是不是�！弊尯⒆又�道每一種情感的來(lái)源，并幫助他接受他，慢慢地讓他學(xué)會(huì)控制自己的感情。孩子在生氣、害怕、失望、悲傷和喜悅最需要父母的幫助，再?zèng)]有比這個(gè)時(shí)候更能建立你們的親密關(guān)系的了。

　　培養(yǎng)孩子控制情感的能力和培養(yǎng)他的智力一樣重要，越來(lái)越多的教育心理學(xué)家開(kāi)始重視兒童“情商”的開(kāi)發(fā)，情商高的孩子會(huì)有很好的自我評(píng)價(jià)、自我管理、與人相處的能力，在今后的社會(huì)中會(huì)更有發(fā)展。

　　愛(ài)和約束并行你有沒(méi)有意識(shí)到愛(ài)和約束可以在同時(shí)表達(dá)？對(duì)孩子一些錯(cuò)誤行為的限制，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)讓孩子不高興，但過(guò)一段時(shí)間，你合理的約束會(huì)讓孩子知道你在意他，你有興趣和能力來(lái)關(guān)心他。

　　你可以繼續(xù)說(shuō)不，不過(guò)可以加上一些愛(ài)的信息。比如你可以說(shuō)：“我不允許你騎車去超市購(gòu)物，那很不安全，你知道我多么愛(ài)你，不想讓你有一點(diǎn)危險(xiǎn)�！�

　　會(huì)有一段時(shí)間，你可能感到你總是對(duì)孩子嘮叨、責(zé)備。其實(shí)，這種建立在愛(ài)的基石上的行為是很容易被孩子理解的，盡管有時(shí)他們沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是他們?cè)趦?nèi)心會(huì)因?yàn)槟愕膰Z叨、責(zé)備感到有強(qiáng)烈的依靠、他們知道在他們需要的時(shí)候，總有你在那里等候。這一點(diǎn)對(duì)孩子今后對(duì)愛(ài)的表達(dá)和接受也重要。

　　你的溫暖、值得依賴的反應(yīng)，會(huì)給孩子安全感，使他們更敢于探索，更敢于走出家庭，走向社會(huì)，他們會(huì)更自立，建立更好的生活圈。

　　很多研究都表明在感到被愛(ài)的孩子，有更好的社交能力，工作學(xué)習(xí)起來(lái)也更有熱情。所以你完全有理由，有意識(shí)地表達(dá)你對(duì)孩子的愛(ài)，讓孩子沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。


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