牽手兩代??親字課程活動教案 幼兒（1）
第三講 理解孩子內(nèi)在的精神需求 主講：董春慧
活動目標(biāo)：
1、通過案例故事、教師講解幫助家長了解幼兒愛哭的原因及合理的解決方法。
2、結(jié)合自身的實(shí)際情況反思，了解幼兒說謊的原因。
3、結(jié)合幼兒實(shí)際討論怎樣糾正孩子的說謊行為。
活動重點(diǎn)：引導(dǎo)家長結(jié)合實(shí)際情況討孩子愛哭及說謊行為的糾正。
活動過程：
開場白：各位家長大家好！很高興與大家坐在一起，共同探討《牽手兩代??親子課程》，希望大家踴躍發(fā)言，談?wù)勛约旱目捶ǎ�愿我們的交流能使我們的心貼的更近，能在教育孩子的問題上達(dá)成一致，同時也謝謝你們對我們工作的支持。
一、 提出問題，共同探討：
1、您的孩子愛哭嗎？你覺得原因是什么？
2、你的孩子有過說謊行為嗎？當(dāng)孩子說謊時您是怎樣對待他的？
3、請家長自我反省一下，您有沒有當(dāng)著孩子的面說國謊？您覺得孩子的說謊行為與您有關(guān)嗎？
二、 結(jié)合案例，探究孩子愛哭的原因及解決方法
1、案例《愛哭的茜茜》，討論：你覺得孩子愛哭的原因是什么？
2、教師講解孩子哭鬧的常見原因：（1）缺乏自信心 （2）家長的不良影響 （3）由老人或保姆撫養(yǎng) （4）親子關(guān)系疏遠(yuǎn)（5）父母的教育原則不一致（6）成人對孩子的行為處理不當(dāng)
3、結(jié)合教材講解解決孩子愛哭的問題：（1）用平靜的心態(tài)面對孩子的哭鬧（2）父母要給孩子做好榜樣（3）堅(jiān)持原則，等孩子安靜（4）滿足孩子對愛和關(guān)懷的需要（5）幫助孩子建立自信（6）有意識的訓(xùn)練孩子延遲滿足能力。
4、給家長提出合理化建議，幫孩子克服愛哭的毛病。
三、 結(jié)合實(shí)際、案例，探討孩子的說謊問題。
1、講解案例《說謊的依依》，討論：你的孩子有過說謊行為嗎？當(dāng)孩子說謊時您是怎樣對待他的？
2、結(jié)合幼兒實(shí)際，講解孩子說謊的常見原因：①年齡特征②成人的不良暗示 ③為了獲益而說謊④ 為了逃避懲罰而說謊 ⑤為了逃避自己不愿做的事 ⑥為了獲得別人的關(guān)注 ⑦成人的錯誤引導(dǎo)
3、怎樣糾正孩子的說謊行為：家長做好表率；家長要做好自我反思和檢討；告訴孩子現(xiàn)實(shí)的情況；直截了當(dāng)指出孩子的錯誤；尊重孩子，給孩子表達(dá)自己感受的機(jī)會和權(quán)利；對孩子的處罰要適當(dāng)；不給孩子制造說謊的機(jī)會；及時強(qiáng)化
4、向家長推薦幾種親子活動，幫孩子克服說謊的習(xí)慣，如：真假小判官；講與說謊有關(guān)的故事；爭當(dāng)誠實(shí)標(biāo)兵等。
5、家長結(jié)合自身的實(shí)際，反思自己平時的做法有那些不當(dāng)之處，談?wù)勛约旱母惺堋?BR>課后作業(yè)：
1、怎樣解決孩子愛哭的問題？
2、您的孩子有過說謊行為嗎？你覺得應(yīng)該怎樣糾正孩子的說謊行為？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1249206.html

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