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中班學(xué)習(xí)故事:擦小球

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

中班學(xué)習(xí)故事:擦小球


觀察記錄:
小曹和小碩看到紅色框里的小球問:“老師,這些小球好臟呀!”“你們的小眼睛看得真仔細(xì),球?qū)殞毾胝?qǐng)你們把身上的臟東西擦掉,你們?cè)敢鈫?”老師問到,小曹和小碩認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我們?cè)敢獾!比缓竽闷鹦∧ú疾⒋蜷_,又拿起小臟球擦了起來,小曹先擦小球的一邊,然后再把小球轉(zhuǎn)過來擦另一邊,把擦干凈的小球放到綠框里。小曹一邊擦小球一邊對(duì)小碩說:“球?qū)殞毶砩隙家恋摹!毙〈T說:“你看,我每個(gè)地方都擦的,擦得很干凈!辈灰粫(huì)兒就擦干凈了滿滿一筐的球。
行為分析:
《指南》健康領(lǐng)域中明確指出:“鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情,對(duì)幼兒的嘗試與努力給予肯定,不因做不好或做得慢而包辦代替。”從今天的擦小球活動(dòng)中可以看出,孩子們非常喜歡做一些力所能及的事情,喜歡參與勞動(dòng)活動(dòng),小曹和小碩看到臟臟的小球,拿起小抹布就擦,而且能夠把小抹布打開,很有勞動(dòng)的樣子。在擦小球的過程中還能夠相互交流把小球擦干凈的方法:旋轉(zhuǎn)小球,每個(gè)地方都要擦,知道要把小球擦干凈。小曹和小碩始終都是在認(rèn)真的擦球,擦干凈了就放到綠框里,有序勞動(dòng)著。在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中,請(qǐng)他們來介紹今天的勞動(dòng)并給予一定的表揚(yáng)。
后續(xù)支持:
擦小球活動(dòng)來源與孩子們的生活,貼近孩子們的生活。在以后的活動(dòng)中,可以提供各種勞動(dòng)的機(jī)會(huì),比如疊毛巾、擦桌子等,讓孩子們充分感受到勞動(dòng)帶來的快樂。
主辦單位:新區(qū)幼教中心


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