常言說(shuō)3歲看大,7歲看老,所以3歲是孩子人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),而且單就孩子大腦發(fā)育這一塊來(lái)說(shuō),孩子3歲大腦的重量就已經(jīng)接近成年人了,所以3歲之前是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。在孩子3歲前,家長(zhǎng)要每天堅(jiān)持做這幾件事,孩子未來(lái)會(huì)更聰明。
跟孩子玩一些益智歡樂(lè)的游戲
3歲前的孩子都是愛(ài)玩愛(ài)鬧的,家長(zhǎng)每天都要和孩子互動(dòng),這樣孩子才會(huì)更活潑可愛(ài)。家長(zhǎng)可以和孩子玩一些益智歡樂(lè)的游戲,比如你畫(huà)我猜,家長(zhǎng)可以學(xué)著畫(huà)一些簡(jiǎn)單的人物圖、花草圖、動(dòng)物圖,讓孩子猜,這樣不但很有樂(lè)趣,還能提升孩子的認(rèn)知。
或者和孩子在爬樓梯的時(shí)候數(shù)數(shù),這對(duì)孩子在數(shù)學(xué)方面的邏輯思維能力有一定的幫助;還可以在回家的路上,讓孩子在前面領(lǐng)路,看看他能不能記住回家的路,這可以鍛煉孩子的記憶力。經(jīng)常和孩子玩益智歡樂(lè)的游戲,孩子將會(huì)越來(lái)越聰明。
帶孩子多串串門(mén)、認(rèn)識(shí)人
一般孩子3歲之后就要去上幼兒園了,如果3歲前帶孩子見(jiàn)的人比較少,孩子上幼兒園之后難免會(huì)有些怕生,適應(yīng)能力會(huì)比較差,所以孩子3歲前,家長(zhǎng)要多帶孩子串串門(mén)、認(rèn)識(shí)人。并在帶孩子認(rèn)識(shí)人的過(guò)程中,教會(huì)孩子最基本的禮儀禮節(jié),鼓勵(lì)孩子與別人主動(dòng)社交,這樣孩子會(huì)更加聰明可愛(ài),而且去幼兒園之后,幼兒園老師也會(huì)非常喜歡他。
給孩子放音樂(lè)聽(tīng)
音樂(lè)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在給孩子放音樂(lè)的時(shí)候,孩子會(huì)不由自主地隨音樂(lè)起舞,這可以增加孩子大腦和身體的協(xié)調(diào)性,讓孩子隨著音樂(lè)起舞,不但可以鍛煉孩子的樂(lè)感,還能提升孩子的記憶力和感受力,也就是說(shuō)音樂(lè)可以刺激孩子大腦的發(fā)育。并且音樂(lè)還可以鍛煉孩子的想象力,因?yàn)橐魳?lè)是世界上最有內(nèi)涵的東西,他給孩子帶來(lái)的想象力是無(wú)窮無(wú)盡的。每天給孩子放點(diǎn)音樂(lè)聽(tīng),孩子將會(huì)越來(lái)越聰明。
給孩子讀繪本、講故事
家長(zhǎng)給孩子讀繪本、講故事的時(shí)間最好放在晚上睡前,因?yàn)橐话愕搅怂X(jué)時(shí)間,孩子總有發(fā)泄不完的精力,給孩子講故事可以讓孩子盡快安生下來(lái),除此之外,經(jīng)常給孩子讀繪本、講故事,對(duì)孩子的智力發(fā)展有很明顯的促進(jìn)作用,經(jīng)常聽(tīng)故事的孩子理解能力會(huì)很強(qiáng),想象力也會(huì)很豐富,詞匯量也會(huì)很豐富,孩子將會(huì)越來(lái)越聰明。
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