聽說陪寶貝玩游戲可以促進親子親密度，寶貝們乖巧聽話又貼心，想想還有點小激動呢！小小這里準備了50個促進親子關系的小游戲，不要嫌多，留起來慢慢用，孩子成長需要更多游戲。
　　1、讓孩子數數家里有多少人？
　　2、讓孩子數數家里有多少小孩/大人？問問孩子是大人多，還是小孩多？然后想想其他的分類方式，再問孩子。比如：有多少人穿綠色襯衫？多少人穿藍色襪子？多少人比你高？比你矮？
　　3、讓孩子猜猜你腦子里想的數字，告訴他這個數字前面和后面的數字，讓他猜。
　　4、猜猜從房間的一頭到另一頭需要走幾步路？然后走一次，試試之前的猜測是否正確。然后再猜猜如果是跳躍、跨越、小步跳、單腳跳或其他的移動方式，會需要多少次才能從房間的一頭到另一頭？對假設進行驗證。
　　5、在地上或桌上標注一段距離。然后選擇一件物品，如棍子、樹葉或勺子，來猜測需要多少根棍子、多少片樹葉或多少個勺子才能量完這段距離。對假設進行驗證，并用其他物品來重復這個游戲。
　　6、選擇一個字或一個字母，讓每個孩子說出一個由這個字或這個字母開頭的詞。選擇其他字或字母繼續(xù)這個游戲。例如選擇“水”這個字，詞便可以是“水瓶”或“水井”。
　　7、在一個平面上撒上少量面粉、沙子或灰，讓孩子用手指在沙上寫字。然后嘗試寫數字、寫詞和畫形狀。
　　8、讓孩子猜猜你腦子里想的東西，告訴他這個東西的用途，讓他猜。
　　9、說一個詞，讓孩子想出一個和它押韻的詞，然后想出其它押韻的詞，越多越好。
　　10、在雜志或報紙上找出一個圖片，讓孩子描述圖片里發(fā)生了什么。然后讓他們猜測之前發(fā)生了什么，之后會發(fā)生什么。
　　11、在雜志或報紙上尋找?guī)в心匙郑ɑ蚰�選擇的其他字或字母）開頭的詞的圖片，把圖片剪下來，用它們來講故事。
　　12、在您家里、雜志里或報紙上尋找對稱的物品。
　　13、在家里走一圈，讓孩子告訴您每個物品名稱的首個字 (例如”電視”的首個字是“電”)。
　　14、用押韻的詞編一首詩歌或歌曲。
　　15、嘗試用押韻的句子組織一段對話。
　　16、讓孩子指出家里所有紅色的物品。用不同的顏色重復這個游戲。
　　17、在附近散散步，注意您周圍的聲音。練習模仿這些聲音。當您回家后，用聲音講一個關于您散步的故事。
　　18、在您的家里尋找圓形的、方形的、長方形的和三角形的物品。還能找到什么其他形狀？是否有五邊形？讓您的孩子找出一個環(huán)形的東西，然后找出一個球形的東西。找出一個方形的東西，然后找出一個立方形的東西。
　　19、讓孩子想一個他希望去的地方（如果你哪都能去的話，你希望去哪里？）。
　　讓孩子描述這個地方，并講一個關于到這個地方去的故事。
　　20、用手拍出一段節(jié)奏，讓孩子重復。然后讓孩子拍出一段節(jié)奏，您來重復。交替地由一方拍出節(jié)奏，另一方重復。
　　21、讓孩子把他名字的節(jié)奏用手拍出來，然后把他朋友的名字拍出來。
　　22、在玻璃杯子里放不同量的水、沙子或塵土。（同樣尺寸的杯子放的量不同，發(fā)出的音調也不同）。把杯子從低音到高音一字排開，形成一個音階。用勺子敲擊杯子演奏一首歌。
　　23、模仿一種動物的叫聲，如“哞”或“咩”，讓孩子猜猜是什么動物。然后假裝您就是這種動物。那么您是怎么移動的？是什么樣子的？吃什么？生活在哪里？
　　24、假裝您是一個動物，向孩子描述這種動物的特點，讓他猜猜您扮演的是什么動物。
　　25、用一個碗裝水。在家里收集一些安全的物品，猜測這些物品會沉入水中，還是會浮在水面上。然后把物品放入水中來驗證之前的假設。
　　26、編一些關于健康生活的兒歌，如洗手歌和刷牙歌。每次做這些事情的時候就唱相應的兒歌。

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