1．不要大驚小怪。在摩擦雙方面前，要表現(xiàn)出成年人的風(fēng)度。孩子們之間的摩擦尤如天上的閃電，來得快去得也快，往往臉上還掛著淚珠，又和好如初，風(fēng)平浪靜了。所以，大人發(fā)現(xiàn)孩子之間發(fā)生摩擦的時候，千萬不要驚惶失措、大驚小怪，那樣反倒使孩子們把摩擦看得很嚴(yán)重，不利于“和平”解決。事實上，孩子們之間的摩擦，起因也大多是你碰倒了我，我搶了你的玩具之類的小事，絕無成年人鬧矛盾時的前嫌、舊仇、挾嫌報復(fù)之類的復(fù)雜社會因素，從這一點出發(fā)，就更用不著大驚小怪。

　　2．弄清孩子磨擦原因之后，首先是勸解，對顯然是無理的一方也不要厲聲斥責(zé)，待雙方都“�；稹备髯浴俺吠恕币欢尉嚯x之后。稍稍冷靜下來，興許小摩擦，孩子們自己就會解決了。大人在孩子們“氣頭”上，千萬別當(dāng)法官、別當(dāng)裁判員。尤其是對自己的孩子與人發(fā)生摩擦的時候，更要謹(jǐn)慎從事，既不要袒護(hù)，也不能為了表示自己的“高風(fēng)格”而有意斥責(zé)自己的孩子，那樣會刺傷孩子的自尊心，傷了感情�？傊�，孩子發(fā)生摩擦的時候，成年人要居高而不臨下，勸解為主。

　　3．大人千萬不要介入。孩子間的摩擦決不要蔓延到大人之間，釀成大人之間的爭端。那樣做，只能把事情搞得復(fù)雜起來，更主要的是不利于摩擦雙方孩子的心理健康。有的家長看不到達(dá)一點，看到自己孩子吃了虧，就火冒三丈，領(lǐng)著孩子去找對方家長興師問罪。還有的家長，當(dāng)著對方家長的面“斥責(zé)”自己的孩子，實際上是指桑罵槐，有的家長得知自己的孩子占了“便宜”還沾沾自喜，贊揚自己孩子“有種”、“好樣的”。所有這些都是錯誤的做法，都對孩子的身心健康有不可估量的損害。“名曰愛之，實則害之”，不知傷害了多少孩子。

　　4．當(dāng)然，孩子之間發(fā)生摩擦�？傆幸环降暮⒆幼龅貌粚�，但是一個巴掌拍不響。事后，把孩子帶回家去，問清摩擦原因，要平心靜氣給孩子講道理，即便是自己的孩子有理，也要指出：遇事要謙讓，不能吵嘴，更不能打架的道理。武漢市曾發(fā)生過這樣一件事：兩個孩子爭吵，一個孩子失手，把另一個孩子推下橋，淹死了。死了孩子的家長當(dāng)然很悲痛，但是，他們卻能捫心自問，體諒別人，不但沒大吵大鬧，反而夫婦一塊到對方家里去主動和解，去安慰那個失手的孩子，給他減輕壓力，感動得對方不知說什么好，那個失手推人下水的孩子站在這二位家長面前，痛哭流涕地說：“從今天起，我就是兩家的兒子......”這是大人處理孩子之間摩擦的典范。
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