??孩子在日常學習中，不管看到了什么新的事物，或者學到了什么新的知識，都會迫不及待地想讓人知道，以獲得別人的評析、贊賞，求得心理上的滿足。這種"表現(xiàn)欲"是隨著兒童自我意識的增強而發(fā)展。表現(xiàn)欲是兒童的一種情感因素，兒童越是高興，表現(xiàn)欲就越是強烈�！�
　
??兒童的表現(xiàn)欲受好奇心的驅(qū)使，具有求奇、求變的創(chuàng)新傾向。如果父母能認真地看看孩子畫的畫，對孩子給予肯定和表揚，哪怕是一個贊許的微笑，都會使孩子感到滿足，受到鼓勵，從而增強孩子的表現(xiàn)創(chuàng)造能力和思想欲望，為有效的學習知識和發(fā)展創(chuàng)造能力奠定情感基礎。　
　
??心理學研究表明：兒童的表現(xiàn)欲與性格特點有關。性格外向的兒童膽子大，表現(xiàn)外顯；性格內(nèi)向的兒童膽子小，表現(xiàn)內(nèi)隱。家長必須根據(jù)孩子的性格特點對他們的表現(xiàn)欲進行正確的引導。對外向型的兒童，不可任其表現(xiàn)欲無限度膨脹，以致熱衷于自我表現(xiàn)，滋生虛榮心；對內(nèi)向型的兒童，則應激發(fā)其發(fā)現(xiàn)欲，鼓勵他們大膽表現(xiàn)自己的才能，展示自己，讓他們在實踐中品嘗到自我表現(xiàn)的樂趣，增強表現(xiàn)欲�！�
　
??兒童的表現(xiàn)欲是一種積極的心理品質(zhì)。當孩子的這種心理需要得到滿足時，便會產(chǎn)生一種自豪感，這種自豪感會推動孩子信心百倍地去學習新東西，探索新問題，獲得新知識。為了使孩子的身心健康發(fā)展，家長要正確對待并注意保護孩子的表現(xiàn)欲，讓孩子在不斷的自我表現(xiàn)中發(fā)展自我，完善自我�！�
　
高彬翔　
《健康人報》
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