人類發(fā)展的關鍵期是人類超常智力表現(xiàn)出明顯特征的重要時期。世界上大多數(shù)超常兒童或天才，在7-8歲之前就有了各方面超常的表現(xiàn)，整個智能水平已顯著超過同齡人。
    幼兒期是人類能力與心理素質(zhì)綜合發(fā)展的關鍵期，也是人類智力結構開始建構的時期，如果在這一時期兒童的超常能力結構得到科學、系統(tǒng)、適當?shù)慕逃�，許多智力中等以上水平的兒童，他們的智力結構有可能達到超強的發(fā)展。
  1、2歲半左右是幼兒技術能力開始萌芽的關鍵期。
  2 、3歲左右是幼兒開始學習自我約束，建立規(guī)則意識的關鍵期。
  3、3歲半左右是幼兒動手能力開始發(fā)展成熟的關鍵期。
  4、3歲半左右是幼兒獨立性開始建立和幼兒注意力發(fā)展的關鍵期。
  5、3-5歲是幼兒音樂能力開始萌芽的關鍵期。
  6、3-4歲左右幼兒初級觀察能力開始形成的關鍵期。
  7、4歲左右是幼兒開始學習外語的關鍵期（6-8歲是學習外語書面語言的關鍵期）
  8、4歲半左右是幼兒開始對知識學習產(chǎn)生直接興趣的關鍵期。
  9、5歲左右是幼兒開始掌握學習與生活觀念的關鍵期。
  10、5歲左右是幼兒掌握數(shù)概念，進行抽象運算以及綜合數(shù)學能力開始形成的關鍵期。
  11、5歲半左右是幼兒抽象邏輯思維開始萌芽的關鍵期。
  12、5歲關左右是幼兒掌握語法，理解抽象詞匯以及綜合語言能力開始形成的關鍵期。
  13、5歲半左右是幼兒悟性開始萌芽的關鍵期。
  14、5歲半左右是幼兒學習心態(tài)、學習習慣以及學習成功感開始產(chǎn)生的關鍵期。
  15、6歲左在是幼兒社會組織能力開始形成的關鍵期。
  16、6歲左右是幼兒創(chuàng)造性開始成熟的關鍵期。
  17、6歲左右是幼兒觀察能力開始成熟的關鍵期。
  18、6歲左右是幼兒超常能力結構開始，并快速發(fā)展的關鍵期。
  19、7歲左右是幼兒我路思維開始形成的關鍵期。
  20、7歲左右是幼兒操作能力開始形成的關鍵期。
  21、8歲左右是幼兒自學能力開始形成的關鍵期。
  22、8歲左右是幼兒自我控制與堅持性開始成熟的關鍵期。
  23、8歲左右是幼兒閱讀能力和綜合知識學習能力開始形成的關鍵期。
  24、8歲左右是幼兒欣賞藝術和美感心態(tài)形成萌芽的關鍵期。
  25、9歲左右是兒童初級哲學思維產(chǎn)生的關鍵期。
 

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