《誰(shuí)誤解了孩子的行為》

本書(shū)是“能夠真正讀懂孩子內(nèi)心”的李躍兒所著，案例來(lái)源于李躍兒教育論壇。她從家長(zhǎng)反映最多的孩子日常生活中常見(jiàn)的吃手、安慰物依戀、安全感缺失、分離痛苦、害怕、撒謊和不良情緒等七個(gè)方面的表象入手，貫徹“學(xué)習(xí)一種方法，必須明白其中道理”的主張，以家長(zhǎng)所思所惑所求為主線一氣呵成，真情地把孩子的天然氣質(zhì)和人性底蘊(yùn)昭示于字里行間，可供養(yǎng)育者和教育者舉一反三，成為讓孩子遠(yuǎn)離焦慮、健康成長(zhǎng)的行家里手。

本書(shū)是暢銷(xiāo)書(shū)《誰(shuí)拿走了孩子的幸�！返逆⒚闷�，是在解讀兒童幸福觀之后關(guān)注孩子健康人格培養(yǎng)的傾情之作。祝你開(kāi)卷有益，與孩子在李躍兒老師的帶領(lǐng)下，共同走出焦慮的誤區(qū)，建構(gòu)美好的習(xí)慣和性格，幸福，快樂(lè)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/22390.html

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