寶寶1～6個(gè)月：學(xué)習(xí)發(fā)音階段
不要以為1～6個(gè)月的寶寶不會(huì)說(shuō)話，其實(shí)小家伙雖然對(duì)媽媽的講話沒(méi)有回應(yīng)，但已經(jīng)悄悄記住你說(shuō)話的口型了。所以，父母要經(jīng)常面對(duì)面的和寶寶說(shuō)話，放慢語(yǔ)速，讓口型盡量夸張，寶寶通過(guò)聽聲音和記口型，逐漸的就會(huì)發(fā)出“啊”、“呀”之類的簡(jiǎn)單音節(jié)，然后父母可以發(fā)出同樣的聲調(diào)來(lái)肯定寶寶的語(yǔ)言。
寶寶7～12個(gè)月階段：牙牙學(xué)語(yǔ)階段
7個(gè)月后寶寶開始能理解爸爸媽媽講的一些話了，父母此時(shí)應(yīng)該做的是幫助寶寶認(rèn)識(shí)外界的人、事、物，積累詞匯量。首先可以教寶寶認(rèn)識(shí)家人的名稱、喜歡玩的玩具名稱、生活用品名稱以及人體五官名稱等。父母要充當(dāng)復(fù)讀機(jī)的角色，沒(méi)教寶寶一個(gè)詞匯都要統(tǒng)一、準(zhǔn)確且不斷重復(fù)。比如給寶寶穿襪子，就邊穿襪子變和寶寶說(shuō)“我們現(xiàn)在要穿襪子咯，襪子在哪呢”，然后從抽屜里拿出襪子，在寶寶面前亮一亮，還可以讓寶寶摸摸。
寶寶1～3歲階段：?jiǎn)卧~單句階段
爸爸媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶1歲后會(huì)表達(dá)的單詞越來(lái)越多，說(shuō)得越來(lái)越流暢了，比如寶寶會(huì)有意識(shí)用單詞表達(dá)自己的需求：餓了說(shuō)“飯”、“奶”。爸爸媽媽此時(shí)應(yīng)該教寶寶把一個(gè)個(gè)零散的單詞連成簡(jiǎn)單的短句，教寶寶理解語(yǔ)句之間的邏輯關(guān)系。平時(shí)多給寶寶發(fā)一些一句話的簡(jiǎn)單指令，比如“寶寶，幫媽媽把外套拿來(lái)”、“寶寶，把小凳子搬過(guò)來(lái)坐”……當(dāng)寶寶正確執(zhí)行媽媽的指令時(shí)，要及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。此外，也可以選擇一些圖畫繪本和寶寶一起念，或者念一些輕快的兒歌或童謠給寶寶聽。
語(yǔ)言啟蒙的階段特點(diǎn)
出生～2個(gè)月
這時(shí)的嬰兒會(huì)使用不同的哭聲，來(lái)告訴我們其需求，也會(huì)以不同的呼吸時(shí)距來(lái)表達(dá)其感覺(jué)。所以父母最重要的任務(wù)是觀察記錄他的聲音，并做正確有回應(yīng)，在回應(yīng)時(shí)以適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和他溝通。

2～3個(gè)月
在這個(gè)時(shí)期，嬰兒獲得改變聲調(diào)的能力。嬰兒很喜歡和照顧者聊天，盡管他只能發(fā)出喃語(yǔ)聲，但大人模仿他的聲音能給他很大的肯定，可以激發(fā)他練習(xí)發(fā)音。

3～4個(gè)月
這個(gè)時(shí)期嬰兒對(duì)母音很敏感，是發(fā)出清楚母音的時(shí)期，也會(huì)跟著模仿，而心情好的時(shí)候，會(huì)自發(fā)地、恰恰地自言自語(yǔ)。除此，孩子的視力已發(fā)展到可以看清楚照顧者的輪廓。

5～6個(gè)月
這時(shí)，幼兒可以發(fā)出"d-m-n"等音，所以有些敏感的父母聽到孩子重復(fù)這些音時(shí)，認(rèn)為是在叫"媽媽"，其實(shí)孩子也會(huì)因著父母如此的解釋而肯定自己發(fā)音的能力，并且制造更多

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