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讓寶寶學(xué)會(huì)多提問題
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當(dāng)小寶貝離開媽媽的懷抱,開始邁出他
人生
的第一步的時(shí)候,往往也開始學(xué)說話了。
有意思的是,在寶寶最先使用的“語(yǔ)言”中,就已有了代表探索和表示新奇的詞。比如,他會(huì)指著任何對(duì)他說是新奇有趣的東西,急切地發(fā)出嗯嗯啊啊的聲音,這聲音就好比是不久后他將使用的,并且使用頻率頗多的“這是什么?”是呵,在孩子的眼中,世界簡(jiǎn)直是太奇妙了,隨時(shí)隨地都會(huì)有“新大陸”被發(fā)現(xiàn)。他們的小腦袋中當(dāng)然要充滿一個(gè)又一個(gè)問號(hào)了。隨著寶寶的成長(zhǎng),他們的提問將會(huì)更細(xì),常常要刨根問底,不搞清楚誓不罷休。身邊有一個(gè)3歲的孩子,當(dāng)父母的不知要被“逼迫”著學(xué)多少東西。
好奇的是成材的原動(dòng)力。在科學(xué)史上,許多重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都同科學(xué)家小時(shí)候好奇心強(qiáng)有關(guān)。水開時(shí),將壺蓋頂起來(lái)的現(xiàn)象,引起了童年瓦特的好奇,這才有了日后的蒸汽機(jī),才有了工業(yè)革命的迅猛進(jìn)程。
愿意思考、喜歡探索是孩子的一種天性。每個(gè)健康的寶寶都會(huì)這么做的。但是,有些孩子漸漸地對(duì)事物探索的興頭減少了,到了上學(xué)的年齡,他們不愛學(xué)習(xí),馬馬虎虎,這又是為什么呢?究其原因,恐怕同父母對(duì)孩子的提問采用錯(cuò)誤的方式有關(guān)。
有些父母由于工作、家務(wù)太忙會(huì)感到精力疲乏,當(dāng)孩子不停地向他們問為什么時(shí),就常用不耐煩的口吻對(duì)孩子說:“別煩媽媽(爸爸)了,自己玩一會(huì)兒。我忙著吶!”孩子的積極性受挫,久而久之,就不再喜歡提問了。
有些父母認(rèn)為,孩子小,沒必要告訴他那么多、那么細(xì),告訴他他也不懂。于是,往往三言兩語(yǔ)打發(fā)了孩子,或用糊弄的態(tài)度支吾過去。孩子雖然尚不懂事,但他們也能從父母的態(tài)度上感覺到媽媽和爸爸對(duì)他的作法是否贊同。父母總是敷衍,孩子的熱情自會(huì)日減。
也有些父母認(rèn)為,孩子的提問不好回答或自己也不知道答案,但編一個(gè)謊話欺騙孩子。但孩子對(duì)于父母的話總是很信服的,他會(huì)將答案當(dāng)成真理。父母要認(rèn)識(shí)到,孩子的大腦好比一張潔白的紙,正確的事物會(huì)在上面留下畫痕,錯(cuò)誤的事物也會(huì)在上面染上印跡。我們又怎能不留心呢?
所以說,當(dāng)孩子提問時(shí),我們首先應(yīng)持鼓勵(lì)的態(tài)度,回答時(shí)要盡可能地簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、淺顯易懂。3歲前的寶寶,對(duì)事物往往是從具體的、自身的、直觀的角度來(lái)認(rèn)識(shí)和理解的。因此,要想給寶寶講清一個(gè)問題,回答時(shí)就要從這些范圍進(jìn)行。比如,寶寶看到一塊冰,放在屋里,一會(huì)兒沒有了,便會(huì)產(chǎn)生疑問。我們不妨給他做一個(gè)小試驗(yàn):從冰盒中取出一塊冰,在爐上加溫,一會(huì)兒,冰化成了水,告訴他,從冷到熱,冰就化了。隨著水溫繼續(xù)升高,一會(huì)兒水開了,讓孩子看水蒸汽,再過一會(huì)兒,一小塊冰就蒸發(fā)干了,告訴孩子水變成了蒸汽飛跑了。孩子就會(huì)明白為什么了。
孩子常常會(huì)提問的還有表又沒有腿,它怎么會(huì)走呀?于是,有些孩子為了看個(gè)究竟,便將表給弄壞了。此時(shí),當(dāng)父母不可認(rèn)為孩子是在破壞而打罵斥責(zé)他,要讓孩子知道表的基本工作原理的同時(shí),告訴孩子,搞壞東西是不對(duì)的。
在孩子打破砂鍋問到底時(shí),如果父母真的很忙,可以告訴孩子,媽媽(爸爸)現(xiàn)在很忙,等會(huì)兒告訴你。如果父母被“考”倒了,最好是翻翻書,尋找答案。對(duì)于一時(shí)解釋不清的問題,也不要羞于告訴孩子不知道,并可以就這個(gè)問題和孩子一起去問別人或查閱書籍。孩子大一些后,自然就會(huì)養(yǎng)成查書的好習(xí)慣。
提問是孩子求知欲的表現(xiàn)形式。在
生活
中父母不僅要認(rèn)真地回答孩子的提問,還要適當(dāng)?shù)貑l(fā)提問,也可對(duì)孩子的問題進(jìn)行深一步的發(fā)問,以引導(dǎo)孩子思考,使其掌握
學(xué)習(xí)方法
。當(dāng)孩子在你的誘導(dǎo)下自己得出答案后,他會(huì)高興得又叫又蹦,在歡快興奮的同時(shí),他也有了自信心,有了成就感。這自信心將伴他長(zhǎng)大成人,伴他一生。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/418802.html
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