猶太人給我們最大的感受就是，知識(shí)淵博，善于經(jīng)商——猶太人有世界第一經(jīng)商民族之稱，大名鼎鼎的格林斯潘、伯南克、巴菲特、索羅斯、摩根家族、雷曼兄弟、所羅門兄弟都是猶太人。因此，說起猶太人的育兒方式，讓人津津樂道的是，他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以及對(duì)孩子財(cái)商的培養(yǎng)。

　　“靜觀育兒”微信平臺(tái)曾經(jīng)寫過一篇文章，說起過猶太人對(duì)讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，今天的文章就和親們分享一些猶太人財(cái)商培養(yǎng)的育兒小故事吧。

　　孩子周歲的禮物竟然是股票

　　讓孩子從小接觸錢，告訴孩子金錢的意義

　　家里來了客人，媽媽要6歲的蓋圖去商店買瓶水，客人說：“蓋圖等等，阿姨去給你們買水，你不知道價(jià)格沒準(zhǔn)會(huì)買貴了。”

　　“阿姨，我不會(huì)買錯(cuò)的，我知道礦泉水最便宜，果汁和奶味的飲料貴一點(diǎn)兒，而且在公園里這些東西比在外面要貴幾角錢，我去買，沒準(zhǔn)賣東西的叔叔或者阿姨看我是小孩子還會(huì)給我算便宜一點(diǎn)兒呢。”蓋圖反駁道。

　　蓋圖說得頭頭是道，又從兜里掏出一疊零錢來，一邊數(shù)一邊算著賬：“萬一賣東西的叔叔阿姨不給我降價(jià)，那我們就要最便宜的礦泉水吧，我記得上次陪爸爸在公園里買的時(shí)候是每瓶兩元左右，我和媽媽，還有阿姨都是一人一瓶，約瑟夫愛喝甜的，而且正在長身體，就給他來一小瓶牛奶吧，這樣一共會(huì)花七八元，希望不會(huì)超過這個(gè)價(jià)格……”

　　一個(gè)五六歲的孩子已經(jīng)有能力依靠自己的觀察掌握物價(jià)的高低，而且還能計(jì)算出大概貴了多少錢，這在猶太家庭中很正常，而且每當(dāng)更換了居住環(huán)境時(shí)，孩子們做的第一件事可能就是做物價(jià)調(diào)查。

　　猶太孩子的這個(gè)理財(cái)思維和習(xí)慣是怎么形成的呢？自然與家庭的教養(yǎng)方式分不開了。從孩子出生開始，猶太父母除了要教孩子認(rèn)識(shí)書籍、學(xué)會(huì)讀書外，還對(duì)孩子進(jìn)行“財(cái)商”教育。他們會(huì)讓孩子從小接觸錢，告訴孩子，錢是怎么掙來的，金錢又能換到些什么。甚至很多猶太父母還會(huì)把錢當(dāng)成玩具，讓孩子在玩耍中認(rèn)識(shí)金錢、了解金錢，并在成長的過程中，盡可能多地接觸金錢。

　　值得一提的是，當(dāng)孩子滿一周歲的時(shí)候，很多猶太家庭都會(huì)按著慣例，將股票當(dāng)作禮物送給孩子。雖然這么小的孩子還不懂得理財(cái)，但是就像孩子吻舔涂上蜂蜜的書——“吻甜書”一樣，這也有種儀式的意味。猶太父母希望孩子在擁有較高智力的同時(shí)，也擁有非凡的理財(cái)意識(shí)。

　　看了這個(gè)故事，在孩子的財(cái)商培養(yǎng)上有沒有一點(diǎn)啟示呢？也許你可以在逛超市的時(shí)候帶著孩子一起選東西，跟他講講商品的價(jià)格和價(jià)值，定期給孩子可以自己支配的零花錢，時(shí)間一長，孩子的財(cái)商就自然而然地提高了。

　　為孩子設(shè)計(jì)“金錢游戲”

　　讓孩子在愉快的游戲中學(xué)習(xí)投資理財(cái)

　　猶太父母教孩子學(xué)習(xí)投資時(shí)，也通常會(huì)從游戲入手，比如“大富翁”類游戲，從游戲中建立起對(duì)投資的初始印象，再將簡單的投資知識(shí)融入其中。

　　游戲很簡單。在家里準(zhǔn)備一個(gè)紙箱，紙箱里放一些日常用品，比如飲料、糖果、書、橡皮、筆……這些東西孩子們平時(shí)都可以接觸到，并能找到價(jià)格。不過，切忌給這些物品標(biāo)價(jià)哦。這個(gè)游戲就是讓孩子們來猜價(jià)格，如果誰猜對(duì)了，就交給他相應(yīng)價(jià)格的錢，到最后看誰的錢最多，誰就贏了。

　　不過更大的驚喜還在后面，猶太父母一般還會(huì)設(shè)置一個(gè)大BOSS，通常是一張愛心卡，由父母設(shè)置一個(gè)有愛心的幫扶場景，比如捐給災(zāi)區(qū)一個(gè)小朋友，幫助他上學(xué)，需要多少錢等。誰的答案最接近，誰就會(huì)贏得愛心卡，成為最后的贏家。

　　這張愛心卡的設(shè)計(jì)非常有意義，它告訴孩子：金錢并不是只能買到商品，還能幫助別人，做更有意義的事情。這就是金錢的能力與能量，讓孩子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，對(duì)孩子的理財(cái)教育才算是邁出了成功的第一步。

　　我們的父母也可以經(jīng)常和孩子玩這個(gè)游戲，這樣孩子們?cè)诟�父母逛超市的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)去留意商品的價(jià)格，并認(rèn)真地把價(jià)格記下來了。這其實(shí)是一舉幾得的事情，孩子在這個(gè)過程中，不僅學(xué)到了理財(cái)知識(shí)，還鍛煉了觀察力、記憶力和計(jì)算能力呢。

　　TIPS:

　　除了游戲，猶太父母還會(huì)要求孩子學(xué)會(huì)記賬，把每天的花銷羅列出來，哪些花銷讓金錢的能量發(fā)揮到了最大值，哪些花銷是完全可以避免的、降低了金錢能量的，讓孩子對(duì)這些事情進(jìn)行詳細(xì)的分析，以鍛煉他們的理財(cái)能力。

　　垃圾臟，但是錢不臟

　　教孩子正確認(rèn)識(shí)金錢與工作

　　一個(gè)孩子看見有老人在垃圾箱里翻撿空礦泉水/飲料瓶子，問媽媽：“這個(gè)爺爺撿空瓶子做什么？”

　　媽媽回答：“這些人沒有錢，找到空瓶子可以去收廢品的地方賣些錢。”

　　孩子又問：“你不是說垃圾很臟，有很多細(xì)菌嗎？可垃圾也能賺錢嗎？”

　　媽媽為了防止孩子去翻臟臟的垃圾箱，說道：“垃圾當(dāng)然很臟，那靠撿垃圾掙錢也就很臟了。”喜歡教育孩子的父母，可能還會(huì)抓住機(jī)會(huì)加上一句：“但這些人沒有能力找到更好的工作，實(shí)在沒錢了才去撿垃圾。你要是長大不好好學(xué)習(xí)，就只能像他們一樣成天考撿垃圾掙錢了。”

　　在我們身邊，類似的場景是不是很常見？不過猶太父母可不會(huì)這么回答孩子的問題。他們會(huì)告訴孩子，垃圾雖然臟，但靠撿垃圾賺來的錢并不臟。這個(gè)世界上有很多種工作，人們靠這些工作來賺錢，而工作沒有貴賤之分，只要自己付出了勞動(dòng)，并且是遵循正當(dāng)途徑賺到的錢也是沒有貴賤之分，都是一樣的。

　　在猶太人看來，錢和工作是不分高低貴賤的，不分等級(jí)，只要不犯罪，靠自己的能力和勞動(dòng)掙到的錢，都是平等且有價(jià)值的，即便靠撿垃圾掙到的錢也是。

　　這樣還有一個(gè)更重要的意義，每個(gè)孩子都不會(huì)被給予過高的期望，孩子會(huì)根據(jù)自己的能力和興趣來選擇做什么工作，而不會(huì)將掙錢多少作為選擇工作的標(biāo)準(zhǔn)。即使以后的工作薪水不高，也不會(huì)自卑，因?yàn)樗麄冎�道，靠自己能力和勞�?dòng)掙錢、工作都是平等且有價(jià)值的。這種感受會(huì)讓他們獲得更強(qiáng)的幸福感。

　　對(duì)于金錢，你的價(jià)值觀又是什么樣兒的呢？我們知道，在孩子小的時(shí)候，更多的是依靠別人的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)（尤其是父母）來建立自己的價(jià)值觀，那么你對(duì)金錢和工作的態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。

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