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1讓孩子做事專注
他現(xiàn)在無(wú)論是看電視,還是寫作業(yè),或者玩玩具,都特別專注,即使在寫作業(yè)的時(shí)候,旁邊開(kāi)著電視,他也象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。老師也反應(yīng),他上課是最專心的一個(gè),一直跟著老師(他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)學(xué)前班的課程),而以前,他經(jīng)常坐不住。
2改善孩子的
生活
習(xí)慣
他以前從不在幼兒園大便,非要憋回家來(lái),搞得大便一直不太正常,現(xiàn)在不存在這個(gè)問(wèn)題了。
3增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性
他每天騎車上
幼兒
園,從我家到幼兒園有一公里的路程,路上要過(guò)一條五六十米寬的交通主干道。他已經(jīng)可以自己去了。我還可以放心地讓他到七八百米外的超市獨(dú)立購(gòu)物。
4讓孩子具有更強(qiáng)的交際能力
富裕環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子通常感受不到人間疾苦,而在艱苦環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,他們會(huì)接觸到底層生活的辛酸,比起富人家的孩子更加注重別人的情緒,更加富有愛(ài)心、同情心和友善心,因此,能更快的融入別人的圈子,擁有更多志同道合的朋友。
5讓孩子變得勇敢
以前要讓他給小朋友們講一個(gè)故事可費(fèi)勁了,他總是扭扭捏捏,現(xiàn)在可以主動(dòng)地給小朋友講故事,而且繪聲繪色。還主動(dòng)給小朋友唱歌。
6讓孩子樂(lè)于幫助別人
他所在的幼兒班是蒙氏實(shí)驗(yàn)班,大家都知道,蒙氏教育都是混齡,一個(gè)班中有不同年齡段的小朋友。他每天幫助比他小的同學(xué)洗手,午睡后,幫助小同學(xué)穿衣服,幫老師疊被子。從家里帶糖給小朋友吃,以前,他可舍不得。
7讓孩子更懂禮貌
老師告訴我,在幼兒園里,他碰到別班的老師會(huì)主動(dòng)打招呼問(wèn)好。老師蹲著的時(shí)候,他會(huì)幫老師搬椅子,嘴里還說(shuō):“老師請(qǐng)坐!”
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