0-6個(gè)月
　　寶寶在學(xué)習(xí)什么?
　　生命最初的6個(gè)月里，寶寶運(yùn)用他的眼睛、耳朵、四肢、手指和嘴來認(rèn)識(shí)周圍的世界。到了第6個(gè)月，他們已經(jīng)可以準(zhǔn)確地聚焦;對(duì)聲響做出反應(yīng);俯臥時(shí)把頭抬得很高;翻滾身體，抓住玩具的一些小部件。
　　最適宜的玩具種類
　　對(duì)于這個(gè)年齡段的寶寶來說，觸覺和視覺上的刺激非常重要，因此他們需要不同質(zhì)地、顏色和圖案的玩具，比如掛在床上的小鏡子、可以移動(dòng)的玩具、內(nèi)容豐富的游戲墊、發(fā)聲玩具、毛絨動(dòng)物、沐浴玩具、布積木、牙膠、布書等，這些都可以帶給他們豐富的感官刺激。要避免的是尖銳的邊緣、細(xì)小且易脫落的部件以及噪聲。

6-18個(gè)月
　　寶寶在學(xué)習(xí)什么?
　　這個(gè)階段，寶寶的大運(yùn)動(dòng)技能開始快速發(fā)展：從抓握到獨(dú)坐，從穩(wěn)穩(wěn)站立到最終邁出顫顫巍巍的第一步。他們的手指越發(fā)地靈活，因此可以更好地探索世界。在一次次的從失敗到成功的過程中，他們學(xué)會(huì)了提、推、拖的技術(shù)要領(lǐng)。在一次次的嘗試之后，他們明白了事物不會(huì)因?yàn)樽叱鲆暰�而不復(fù)存在。
　　最適宜的玩具種類
　　捉迷藏的游戲可以強(qiáng)化他們對(duì)“即使我看不見，但它依然存在”概念的認(rèn)識(shí)，類似于“按鍵即開”的玩具可以讓他們了解到“當(dāng)我做出一些動(dòng)作時(shí)，事情就會(huì)發(fā)生改變”。此外，軟積木、球類、布娃娃、布或木板制成的書、填塊玩具，都是比較好的選擇。

18個(gè)月-3歲
　　寶寶在學(xué)習(xí)什么?
　　2?3歲的孩子開始具備想象力，并且喜歡模仿現(xiàn)實(shí)生活中的場景，比如媽媽刷盤子、爸爸修電腦的樣子。他們開始表現(xiàn)出對(duì)周圍人和事的情感與好惡，他們的語言表達(dá)能力飛速發(fā)展，他們的思維越來越復(fù)雜。很多時(shí)候，他們開始表現(xiàn)出更多的獨(dú)立性，比如按照自己的想法去挑選衣服。
　　最適宜的玩具種類
　　應(yīng)該挑選類似于形狀分類玩具、球形提手的圖形積木以及大型積木，來鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力;選擇那些玩具廚房、模擬工具類的玩具，讓孩子感到自己在做和大人一樣的事情。他們的活動(dòng)量急劇增加，因此他們需要那些可以帶動(dòng)他們跑、跳甚至騎行的玩具和設(shè)備，比如各種模型汽車、電動(dòng)車和兒童自行車。為了激發(fā)他們的創(chuàng)造力，還應(yīng)該給他們提供畫板、手繪顏料等器具。

3-5歲
　　寶寶在學(xué)習(xí)什么?
　　孩子們開始從單打獨(dú)斗、自娛自樂的“平行游戲”階段進(jìn)入到更為豐富的“集體游戲”階段，因此同伴對(duì)他們來說越來越重要。通過各種內(nèi)容的過家家游戲，他們開始認(rèn)識(shí)到不同的角色以及他們之間的關(guān)系。這是他們學(xué)習(xí)社會(huì)技能的開始，他們開始嘗試通過商談解決問題，他們漸漸明白很多規(guī)則。此外，他們的專注力和手眼配合能力都在顯著提高，因此他們?cè)诩夹g(shù)、技巧方面也有了長足進(jìn)步。
　　最適宜的玩具種類
　　換衣服的玩具、模擬操作臺(tái)以及具有簡易道具的戲劇表演，都能夠很好地激發(fā)孩子的想象力。淺顯的棋類游戲可以開發(fā)孩子的邏輯思維能力和理解規(guī)則的能力。念詩、識(shí)字和記憶力游戲可以幫助孩子鍛煉的語言和認(rèn)知能力。積木、軌道火車、小麥克和錄音機(jī)等任由他們發(fā)揮的玩具，可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/429965.html

相關(guān)閱讀：