活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)反應(yīng)速度
2、練習(xí)手的動(dòng)作。
3、練習(xí)手的精細(xì)動(dòng)作
4、練習(xí)動(dòng)作準(zhǔn)確性
5、練習(xí)判斷。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大小積木若干、塑料瓶。

活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲：聽(tīng)口令。

師：“今天真開(kāi)心，又和小朋友們見(jiàn)面了。都好幾天沒(méi)有和小朋友做游戲了，我們先一起玩?zhèn)�游戲吧。游戲的名字叫‘高了，矮了’。”

教師介紹游戲規(guī)則。

師：“小朋友要仔細(xì)聽(tīng)口令哦。當(dāng)我說(shuō)高了，你就站起來(lái)，當(dāng)我說(shuō)矮了，你就蹲下去。”（游戲進(jìn)行3——5次。）

二、蓋大樓，鋪馬路。

師：“小朋友看，老師今天還為你們準(zhǔn)備的好玩的積木，想不想來(lái)試一試？老師想請(qǐng)小朋友來(lái)蓋大樓，看誰(shuí)蓋的高。還要請(qǐng)小朋友鋪馬路，看誰(shuí)排的長(zhǎng)。”

（幼兒游戲5分鐘左右。）

三、出示塑料瓶和小積木。

1、教師搖晃裝進(jìn)積木的塑料瓶吸引幼兒的注意力。
師：“小朋友看，老師是怎么把小積木放進(jìn)去的呢？誰(shuí)來(lái)試一下？”
2、教幼兒對(duì)著瓶口一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去，最后倒出來(lái)。
3、幼兒和媽媽一起進(jìn)行操作。

四、撿玩具——媽媽每人一個(gè)小筐子。

1、教師故意把積木倒的到處都是。
師：“哎呀，剛才老師倒積木的時(shí)候，不小心撒的到處都是，誰(shuí)來(lái)幫我撿一撿？”

2、鼓勵(lì)幼兒去撿地上的積木，并比比看誰(shuí)撿的多。
3、給所有幫忙的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫(huà)。

五、游戲：猜一猜

師：“今天小朋友真是好辛苦，又是蓋房子，又是鋪馬路，還幫助老師收拾東西，現(xiàn)在到了我們玩的時(shí)候了，我們一起來(lái)做個(gè)小游戲——猜紅豆。

附兒歌： 公雞頭，母雞頭

公雞母雞吃紅豆
請(qǐng)你猜一猜
紅豆，紅豆
在哪頭？
猜對(duì)的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/430508.html

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