一。機(jī)構(gòu)口碑：聽(tīng)聽(tīng)別的家長(zhǎng)怎么說(shuō)

　　報(bào)名讀早教，并不是說(shuō)越貴越好，但是機(jī)構(gòu)的口碑的確可以作為一定的參考。家長(zhǎng)不要盲目輕信廣告，反倒是可以上各大育兒論壇看看一些長(zhǎng)期上課的家長(zhǎng)怎么說(shuō)，他們的經(jīng)驗(yàn)尤其重要。具有一定口碑值的早教機(jī)構(gòu)也一定不會(huì)差到哪里去。

　　二。硬件環(huán)境：以寶寶安全為大前提

　　孩子對(duì)環(huán)境的要求比大人還要苛刻，環(huán)境的衛(wèi)生安全是早教中心的第一前提。一般早教中心的設(shè)施都以圓邊為主，不然容易磕傷寶寶�？臻g不能太小太擁擠，還需要關(guān)注中心的采光。衛(wèi)生工作是否做的到位，廁所是否干凈無(wú)異味，洗手臺(tái)積水是否有人及時(shí)處理都該被考慮進(jìn)去。益智玩具數(shù)量以及新舊程度會(huì)影響寶寶對(duì)中心的興趣，常換常新才能夠吸引。器械能反映到一個(gè)早教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)寶寶能力的側(cè)重點(diǎn)何在。如果您想要寶寶學(xué)畫(huà)畫(huà)，那么可選擇畫(huà)畫(huà)工具齊全的babyart；如果您的寶寶有運(yùn)動(dòng)天賦，為了提升寶寶的大動(dòng)作發(fā)育，運(yùn)動(dòng)寶貝有自己獨(dú)特的一套運(yùn)動(dòng)器械；如果你是個(gè)聰明媽媽，你應(yīng)該會(huì)想到鍛煉寶寶的綜合能力，金寶貝的設(shè)施能為不同的寶寶帶去全方位的鍛煉。

　　三。軟件環(huán)境：引導(dǎo)體驗(yàn)式教育值得加分

　　市場(chǎng)上許多早教機(jī)構(gòu)可能都堅(jiān)持某一教學(xué)理念，如蒙特梭利早教、開(kāi)發(fā)右腦等。雖然聽(tīng)起來(lái)非常誘人，可是小孩子并不適合某一種能力或是性情的培養(yǎng)。如果寶寶還小，給他綜合能力的培養(yǎng)最為重要。正確的教學(xué)方式應(yīng)注重引導(dǎo)寶寶，激發(fā)寶寶興趣讓他自己去探索，在探索中提高自身能力。家長(zhǎng)可以觀察老師，是否能在上課的時(shí)候注意到每個(gè)寶寶，并能解讀他們的行為語(yǔ)言。而專業(yè)的老師，往往能為家長(zhǎng)提供有效的教育方案，讓課程的影響力不再局限于一堂課的時(shí)間。另外，早教機(jī)構(gòu)的一些特色能給這方面加分，比如金寶貝的雙語(yǔ)教學(xué)和課程外的活動(dòng)，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是非常好的體驗(yàn)。

　　此外，家長(zhǎng)也要明白，早教的目的并非是為了培養(yǎng)出天才兒童。不要過(guò)分聽(tīng)信早教機(jī)構(gòu)的吹噓，并非寶寶學(xué)習(xí)的課程越多就越有益開(kāi)發(fā)智力。孩子的早教主要圍繞活動(dòng)、藝術(shù)和音樂(lè)三點(diǎn)展開(kāi)，不要過(guò)早地讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)校技能，以免造成寶寶信息紊亂，對(duì)課程生厭的現(xiàn)象。按照以上三部曲，為寶寶選擇一家專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)，讓寶寶接受適當(dāng)?shù)恼n程指導(dǎo)，必然能為寶寶的漫漫教育之路開(kāi)個(gè)好頭。


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