所有家長都希望自己的孩子在學(xué)校成為尖子生,成為佼佼者,可是不知道該如何培養(yǎng)孩子,讓孩子快速提升。要知道,尖子生的稱號不是平白得來的,也不是單純的天資過人,而是通過自己的努力,通過優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣換來的。下面我們就來看一下那些尖子生普遍擁有的十種優(yōu)良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣吧!
1、學(xué)習(xí)為首
在他們心目中,學(xué)習(xí)是頭等大事,理應(yīng)放在娛樂之前,他們一心向?qū)W,心無旁騖,全力以赴,有時甚至?xí)_(dá)到忘我境界。
2、處處學(xué)習(xí)
他們往往善于利用零碎時間,比如利用晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息之前等的零碎時間或背詞語,或記公式,或破解疑難,或調(diào)整情緒。他們各具特色,又保持一致性,即保證自己的學(xué)習(xí)時間,懂得見縫插針,充分利用好空余時間,如此日積月累,效果甚好。
3、條理性強
他們的重要學(xué)習(xí)用品及資料通常是用書立或指向裝好的,這樣分類存放,可以避免用時東翻西找。每日有日計劃,每周有周計劃,學(xué)習(xí)、做事都按計劃有條不紊地進行,從不一暴十寒。
4、安排合理
他們總是到了該做什么的時候就做什么,在合理的時間做合理的事情,從不背道而馳。例如課堂上,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,如果不理解就在課下或者當(dāng)天放學(xué)找時間主動請教老師,從而做到堂堂清。例如充分利用時間,勉勵自己當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日完成,從而做到日日清。例如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動靜結(jié)合。例如堅持勤睜眼常開口,對課本上的知識多看,對不懂的內(nèi)容能多問。例如堅持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),避免誤入歧途。
5、互學(xué)互助
與同學(xué)相處融洽,遇事不斤斤計較,寬以待人;對于同學(xué)之間的友誼十分珍惜,學(xué)習(xí)上互相幫助,經(jīng)常一起討論問題,并相互交流心得。在這種和諧的同學(xué)關(guān)系下,方能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,進而提高學(xué)習(xí)效率。
6、自我調(diào)節(jié)
尖子生往往不會回避問題,而是喜歡迎難而上,當(dāng)遇到問題時,總是能通過找老師、者同學(xué)或自我反思進行自我調(diào)節(jié),摒棄自身與外界的壓力,放下思想包袱,將壓力化為動力,無論是課業(yè)繁重時,還是輕松順利時,皆以一顆平常心應(yīng)對。而且還不斷地對自己進行積極的心理暗示,從而不斷增強自信心。他們通過不懈努力,通過將思想化為行動,使自己擁有一顆堅韌不拔的心。
7、善做筆記
他們在課堂上通常是一邊聽課一邊記重點,并非事無巨細(xì)的全盤記錄,而是善于記下老師補充的知識,課本上沒有的東西,尤其是思維方法更是認(rèn)真記錄。他們還會及時整理筆記,特別注意老師強調(diào)的重點知識,以及讓知識系統(tǒng)化,積極思考以所學(xué)知識能夠解決哪些問題,做到學(xué)以致用。
8、善于閱讀
尖子生一般善于速讀和精讀,以提高單位閱讀量。學(xué)會讀一本書或一個單元的目錄、圖解及插圖,提前了解總體內(nèi)容,以便獲取更為有效的信息。他們是積極的閱讀者,不斷的提出問題,直到將字里行間的全部信息弄明白為止,尤其是弄懂知識的起點與終點,將知識要點梳理清晰。
9、作業(yè)規(guī)范
他們審題認(rèn)真,應(yīng)答冷靜,將每次作業(yè)都視為重要的考試,書寫工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。作業(yè)規(guī)范不但可以訓(xùn)練其仔細(xì)認(rèn)真的品質(zhì),還能使其養(yǎng)成細(xì)心用心的習(xí)慣,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)潛能。
10、勤于思考
這一點可以說是重中之重,是貫穿于聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)等各個階段的一點。比如做完一道題之后對答案,此處應(yīng)有一個反思的過程,要弄明白這道題考的是哪個知識點,用了哪些解題方法,原因是什么,如此才能達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。
總之,要想把孩子培養(yǎng)成尖子生就要有明確的方向,要讓孩子逐漸養(yǎng)成以上優(yōu)良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,從而使其不斷進步,不斷向尖子生靠攏!
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