關(guān)注孩子內(nèi)心深處的恐懼

3至5歲的孩子常常會(huì)相信他們幻想的事實(shí)是真的。他也許會(huì)想像是因?yàn)樗�的緣故而�?dǎo)致某人死亡。例如，一個(gè)孩子的爸爸因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�去世，這個(gè)孩子也許就會(huì)在心里責(zé)備自己不該上次生爸爸的氣而萌生希望爸爸消失的念頭。你可以假設(shè)你的孩子也會(huì)有類似的想法而告訴他：“這不是你的錯(cuò)誤，只是一個(gè)意外，是任何人都不可能操縱做到的�！�

一個(gè)孩子心里最為恐懼的事情是有一天爸爸或媽媽也會(huì)死去，這在另一個(gè)家庭成員去世的時(shí)候表現(xiàn)得尤為真實(shí)。孩子會(huì)這樣想：“假如爺爺會(huì)死，那我爸爸也會(huì)�！焙⒆訒�(huì)直率地問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。但是即使他沒(méi)有這樣做，你也應(yīng)該假設(shè)他想到了這點(diǎn)，并通過(guò)某種方法向他重申這個(gè)事實(shí)。你可以告訴他：“爺爺去世了，但爸爸還不會(huì)，我要看著你長(zhǎng)大，我們還會(huì)在一起待很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。”

心理學(xué)家指出，不要將死亡描述成睡著了或長(zhǎng)眠不醒。如果你這樣做一定會(huì)造成孩子的睡眠障礙，使他不能很好地入睡。相反，你可以這樣說(shuō)：“爺爺?shù)纳眢w已經(jīng)停止了工作，而且他以后也不能再工作了。”

詢問(wèn)你的孩子是否要去參加葬禮

如果你是擔(dān)心這種經(jīng)歷會(huì)令他不愉快而避免讓他去參加葬禮的話，他也許會(huì)感覺(jué)被排斥在外。假如你認(rèn)為你的孩子已經(jīng)可以去出席一個(gè)婚禮時(shí)，那他也有能力去參加一個(gè)葬禮。但育兒專家也指出，如果孩子自己不愿去，不要勉強(qiáng)他。

事先告訴孩子葬禮上會(huì)發(fā)生什么事情。例如，你可以說(shuō)：“全家人包括親戚們會(huì)聚在一起共同分擔(dān)悲傷�！币部梢愿�具體些，像說(shuō)房間會(huì)如何布置，遺體會(huì)擺放在何處，以及告別是怎樣的。還可以事先告訴他：“也許大家會(huì)因?yàn)殡y過(guò)和思念而哭起來(lái)�！�

如何向你的小孩子解釋死亡

假如你已經(jīng)與孩子談?wù)撨^(guò)死亡，那么孩子就更容易理解所愛(ài)的人已經(jīng)逝去是怎么回事了�？纯醋匀唤缰械睦�子，像樹(shù)葉由綠變黃而后凋零，將你的解釋更具體些：“當(dāng)某種生命已經(jīng)結(jié)束，他不會(huì)再移動(dòng)，不會(huì)再有感覺(jué)，不會(huì)感覺(jué)到饑餓、炎熱或寒冷；他不會(huì)再走路、呼吸、說(shuō)話和吃東西。”

當(dāng)書中的某個(gè)角色死掉了，這是一個(gè)詢問(wèn)孩子的好機(jī)會(huì)。你問(wèn)問(wèn)他：“你知道‘死亡’是什么意思嗎？”相對(duì)電影來(lái)說(shuō)，書里的情節(jié)更容易被孩子領(lǐng)會(huì)，然而，多數(shù)孩子最初了解死亡卻是從《獅子王》之類的電影中得到的。不過(guò)，孩子在5歲以前，父母最好不讓他看到這類型的電影，他有可能理解不了。

孩子最初的個(gè)人經(jīng)歷的死亡常常是所養(yǎng)寵物的死亡。不要立刻就允諾給他買新的寵物，要知道寵物也許是孩子最親近的朋友，很快就買回一個(gè)替代品，會(huì)削弱孩子與寵物之間這種特殊關(guān)系的重要性。

3-5歲
3到5歲的孩子常常會(huì)認(rèn)為死亡這個(gè)現(xiàn)實(shí)是可以改變的??奶奶還會(huì)在我生日聚會(huì)那天出現(xiàn)。你要簡(jiǎn)單而平靜地向他重申這個(gè)事實(shí)，奶奶已經(jīng)去世了，當(dāng)一個(gè)人去世后，她永遠(yuǎn)都不能再活過(guò)來(lái)了。這個(gè)年齡段的孩子還很容易擔(dān)心“死亡”會(huì)怎樣影響他的日常生活。例如，當(dāng)你告訴他奶奶去世了，他的第一反應(yīng)也許會(huì)是：那我今天還能和奶奶一起玩嗎？

6-7歲
這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)能理解“死亡”的含義了。他也許要看許多有關(guān)這位已故親人的照片，經(jīng)常談?wù)撍�與此人在一起時(shí)發(fā)生的事情。

文/Rebecca
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