（接上文）
建議父母?jìng)儾环临I些藝術(shù)短片來(lái)放給寶寶看，不要求寶寶理解其中深?yuàn)W的主題，只是作為對(duì)寶寶藝術(shù)細(xì)胞的熏陶與培養(yǎng)就夠了，沒(méi)準(zhǔn)兒，你還會(huì)從寶寶的反應(yīng)里學(xué)到些什么呢。

今天的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片，告訴孩子們的，完全可以不僅僅是科普、說(shuō)教、爭(zhēng)斗，它可以是給予孩子們人生信心的快樂(lè)之泉，是帶著孩子們一起飛翔的想象翅膀，是撲面而來(lái)的美的哺育，是撥動(dòng)心弦的至真至純。

在今天的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片中，我推薦：

2歲以上寶寶及父母，可以一起欣賞11分鐘*70集電視動(dòng)畫片《孫悟空———小猴子的故事》，它會(huì)讓小孩子和大人們都能找到令自己開(kāi)心的部分。

同樣是以孫悟空為主角，《孫悟空—小猴子的故事》里的孫悟空卻不再是《大鬧天宮》里的那個(gè)在階級(jí)斗爭(zhēng)、暴力和革命指引下成長(zhǎng)的齊天大圣，他被完全塑造成了一個(gè)有著純凈透明心靈的孩童般的精靈，他最具殺傷力的武器就是友愛(ài)、不設(shè)防。(很明顯，創(chuàng)作者有意識(shí)地選擇了讓自己的心變得象孩子一樣純凈、透明，讓自己保有天真爛漫的夢(mèng)，然后，他們放下一切教化，蹲下來(lái)和孩子們平等對(duì)話，敞開(kāi)的胸懷，跟孩子們一起擁抱這個(gè)五彩斑斕的世界。)

4歲以上寶寶和家長(zhǎng)，可以一起學(xué)習(xí)曾獲亞洲動(dòng)畫金獎(jiǎng)的動(dòng)畫系列片《學(xué)問(wèn)貓教漢字》。

兩只小老虎走出深山闖世界，它們遇到了博學(xué)多識(shí)的學(xué)問(wèn)貓，覺(jué)得自己的本領(lǐng)與學(xué)問(wèn)貓無(wú)法相比，就拜學(xué)問(wèn)貓做了老師。 學(xué)問(wèn)貓首先教給兩只小老虎的是現(xiàn)今世界上唯一的一種體系嚴(yán)密的表意文字——漢字。在講每一個(gè)古老而又新奇的漢字時(shí)，它都是先從那些像孩子一樣純樸的表意符號(hào)講起，這讓小老虎總是驚嘆：啊，原來(lái)漢字全是從有趣的圖畫演化來(lái)的呀。它們也從中領(lǐng)悟到：學(xué)問(wèn)并不神秘，世上之所以有這么多的學(xué)問(wèn)，只是因?yàn)?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活需要它。

問(wèn)題：信息量大，又容易沉迷于里面的情節(jié)，怎么讓孩子領(lǐng)會(huì)知識(shí)呢？
小學(xué)生帆帆的媽媽說(shuō)：里面的許多知識(shí)他已經(jīng)知道了，但是，因?yàn)樽龅梅浅Ｉ鷦?dòng)還是很有吸引力，我覺(jué)得整個(gè)過(guò)程有過(guò)程有點(diǎn)快，也許是因?yàn)樵S多集連在一張碟上，又邊疆放的緣故吧。帆帆因?yàn)閷?duì)學(xué)問(wèn)貓所教的內(nèi)容已經(jīng)有了初步了解，所以理解起來(lái)不是很難。但是對(duì)于其他沒(méi)有學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí)的孩子來(lái)說(shuō)，有一個(gè)小小的缺點(diǎn)：就是會(huì)沉迷于非常有趣的情節(jié)，使學(xué)習(xí)的效果打了折扣。所以在播放時(shí)也應(yīng)像迪斯尼英語(yǔ)那樣來(lái)個(gè)提示：要注意進(jìn)度。另外需要家長(zhǎng)陪看并做適當(dāng)?shù)闹v解。我跟著帆帆看了，也學(xué)到了很多的知識(shí)。從我的角度看，這是一部好片。

建議：家長(zhǎng)做些講解和說(shuō)明，并控制進(jìn)度。

正如帆帆媽媽所說(shuō)，《學(xué)問(wèn)貓教漢字》是一套非常有趣的佳片，連大人都會(huì)從中有所收益。但由于它的信息量過(guò)大，建議一開(kāi)始家長(zhǎng)和孩子一起看，為孩子做一些必要的講解和說(shuō)明。

面臨上學(xué)問(wèn)題的學(xué)齡前孩子及家長(zhǎng)，可以看13集×22分鐘的系列動(dòng)畫片《小明和王貓》。
《小明和王貓》動(dòng)畫片中的小主人公王小明是一個(gè)普通家庭里的普通男孩，上小學(xué)二年級(jí)。小明的媽媽是國(guó)營(yíng)商店的售貨員，外向、愛(ài)美、好和別人比這比那，每天打電話為小明聯(lián)系各種培訓(xùn)班，她的最大理想就是讓小明出人頭地。小明的爸爸是一名會(huì)計(jì)，每天按時(shí)上下班，收入普通，具備中等勾心斗角能力。小明的學(xué)校是一所普通小學(xué)，小明最喜歡的是教說(shuō)話課的漂亮的小李老師，在他的想象中，平時(shí)看上去有點(diǎn)兒嚴(yán)肅的女校長(zhǎng)和老李老師會(huì)突然變成超人的模樣，小李老師更是駕駛飛船的能手。小明的學(xué)習(xí)在班上排第18名，第一名是張偉，第二名是總和張偉過(guò)不去的女生周娜……

有一件事很特別，那就是，小明晚上睡著了之后，他的床頭的墻里會(huì)伸出一雙大手把他拉進(jìn)墻里面的世界。墻里住著王貓，王貓見(jiàn)多識(shí)廣、無(wú)所不能。他能讓小明出現(xiàn)在任何地方、或是把已經(jīng)過(guò)去的事情重新開(kāi)始，讓小明進(jìn)行奇特的“生活試驗(yàn)”。

小明很崇拜王貓，經(jīng)常把白天發(fā)生在身邊的事情說(shuō)給王貓，王貓并不直接說(shuō)出自己的見(jiàn)解，而是帶著小明進(jìn)入一個(gè)個(gè)“生活試驗(yàn)”的場(chǎng)景里，由小明自己去體會(huì)、思考。有的時(shí)候，王貓還會(huì)滿足小明的愿望，讓他跟著自己在城市的夜空飛翔……

這部動(dòng)畫片徹底擺脫了國(guó)產(chǎn)片以往因刻意模仿國(guó)外動(dòng)畫思維方式、遠(yuǎn)離中國(guó)人的生活而造成的偽現(xiàn)實(shí)主義傾向，第一次緊緊貼近一個(gè)普通小學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和思想感情，無(wú)條件地站在孩子的立場(chǎng)上，引領(lǐng)著老師和家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

叮叮的媽媽說(shuō)：這套片子“不僅對(duì)孩子有教育意義。對(duì)父母更是有用也！我和老公都爭(zhēng)做叮叮心中的王貓！”


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/492176.html

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